Spielend Leben Lernen

Zwölf AutorInnen stellen sich die Frage, wie Theaterarbeit auf bedeutungsvolle Lebenslagen und Krisen eingehen kann. Es werden dabei die Schnittstellen von Pädagogik und Therapie, von Kunst und Heilung sowie von Neurobiologie und Körpertherapie in Bezug auf Drama- und Theatertherapie in den Blick genommen. Im Zentrum der Artikel stehen Methoden biografisch zentrierter Theaterarbeit (z. B. bei Obdachlosigkeit, Migration, Sterben und Tod). Zielgruppen sind Frauen, Kinder und Jugendliche, Straftäter und Personengruppen mit Persönlichkeitsstörungen.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Johannes Junker, Lill Neumann, Gé Cimmermans, Ronith Krenge, Hein Schlage, Ingrid u a Lutz, Lilli Neumann, Heinz Schlage, Ingrid Lutz
• Con la collaborazione di: Dori Müller-Weith (Editore), Lilli Neumann (Editore), Doris Müller-Weith (Editore), Bettina Stoltenhoff-Erdmann (Editore)
• Editore: Schibri-Verlag
• Lingue: Tedesco
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Tascabile
• Data pubblicazione: 01.03.2017
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Arte > Teatro, balletto
• EAN: 9783937895529
• ISBN: 978-3-937895-52-9
• Numero di pagine: 420
• Altezza (della confezione): 23 cm
• Peso (della confezione): 1’058 g
• Categorie: Theaterpädagogik; für bestimmte Gruppen; Pädagogik / Theaterpädagogik