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Virtuelle Universität - Geistes- und gesellschaftswissenschaftliche Zugänge

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Die Universität ist immer schon eine Institution der Virtualität gewesen. Sie nimmt andere Welten, Gesellschaften, Wissensformen, Naturen oder Techniken in den Blick und ist eine Institution der Spekulationen ohne doppelten Boden - vor allem aber ein Raum des Austauschs, der Zirkulation und der Kommunikation sowie der Medien, die all dies ermöglichen. Die Beiträge machen Virtualität nicht nur zum Gegenstand, sondern begreifen sie als Medium der Forschung, der Lehre und der Universität. Sie erinnern an das, was wir tun, wenn wir an der Universität forschen und lehren und dabei über diese Institution nachdenken, indem wir die Möglichkeiten ihrer Zukünfte und die Versprechen ihrer Vergangenheiten ausloten.

Info autore

Patrizia Breil (Dr. phil.) forscht als PostDoc im Teilprojekt »Virtuelle Körper« im Sonderforschungsbereich »Virtuelle Lebenswelten« an der Ruhr-Universität Bochum und ist leitendes Mitglied der AG »Philosophie der Digitalität – philosophische Digitalitätsforschung« der Deutschen Gesellschaft für Philosophie.Florian Sprenger ist Professor für Virtual Humanities am Institut für Medienwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum und leitet das Teilprojekt »Virtuelle Environments« im Sonderforschungsbereich »Virtuelle Lebenswelten«.Sylvia Kokot ist Koordinatorin für Öffentlichkeitsarbeit im Sonderforschungsbereich 1567 »Virtuelle Lebenswelten« an der Ruhr-Universität Bochum.

Riassunto

Die Universität ist immer schon eine Institution der Virtualität gewesen. Sie nimmt andere Welten, Gesellschaften, Wissensformen, Naturen oder Techniken in den Blick und ist eine Institution der Spekulationen ohne doppelten Boden – vor allem aber ein Raum des Austauschs, der Zirkulation und der Kommunikation sowie der Medien, die all dies ermöglichen. Die Beiträge machen Virtualität nicht nur zum Gegenstand, sondern begreifen sie als Medium der Forschung, der Lehre und der Universität. Sie erinnern an das, was wir tun, wenn wir an der Universität forschen und lehren und dabei über diese Institution nachdenken, indem wir die Möglichkeiten ihrer Zukünfte und die Versprechen ihrer Vergangenheiten ausloten.

Dettagli sul prodotto

Con la collaborazione di Florian Sprenger (Editore), Sylvia Kokot (Editore), Patrizia Breil (Editore), Sylvia Kokot (Editore della collana)
Editore Transcript
 
Lingue Tedesco
Contenuto Libro
Forma del prodotto Tascabile
Data pubblicazione 01.01.2026
Categoria Scienze umane, arte, musica > Scienze umane, tematiche generali
 
EAN 9783837659344
ISBN 978-3-8376-5934-4
Numero di pagine 512
Illustrazioni 21 SW-Abb., 25 Farbabb.
Dimensioni (della confezione) 15.6 x 3.8 x 24.2 cm
Peso (della confezione) 862 g
 
Serie Virtuelle Lebenswelten > 7
Virtuelle Lebenswelten 7 > 7
Categorie Kommunikation, Universität, Wissenschaftsphilosophie und -theorie, Geschichte der Pädagogik, Bildungsstrategien und -politik, EDUCATION / General, Education, University, SOCIAL SCIENCE / Popular Culture, Cultural Studies, Communication, SOCIAL SCIENCE / Sociology / General, SCIENCE / History, BUSINESS & ECONOMICS / Organizational Behavior, PHILOSOPHY / Epistemology, Virtualität, Social interaction, EDUCATION / History, HISTORY / Social History, Philosophy, SCIENCE / Philosophy & Social Aspects, EDUCATION / Educational Policy & Reform / General, EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects, EDUCATION / Organizations & Institutions, Philosophy of Science, History of Science, Organizational theory & behaviour, Philosophy & theory of education, Educational strategies & policy, Virtuality, Impact of science & technology on society, Culture and institutions, Epistemology (Theory of knowledge), Higher education (Tertiary education), Public policy issues in education
 

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