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Design-Based Concept Learning in Science and Technology Education

Inglese · Tascabile

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Descrizione

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Design-Based Concept Learning in Science and Technology Education brings together contributions from researchers that have investigated what conditions need to be fulfilled to make design-based education work.


Dettagli sul prodotto

Con la collaborazione di Ineke Henze (Editore), Marc J. de Vries (Editore), Marc J de Vries (Editore)
Editore Brill
 
Contenuto Libro
Forma del prodotto Tascabile
Data pubblicazione 25.02.2021
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica
 
EAN 9789004449985
ISBN 978-90-04-44998-5
Numero di pagine 396
Dimensioni (della confezione) 15.5 x 23.4 x 2.5 cm
Peso (della confezione) 544 g
 
Serie International Technology Educa > 17
Categorie EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General
Education / Teaching
 

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