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Grenzsteine der Entwicklung nach Michaelis U3 [10 Stück]
Entwicklungsbeobachtung und -einschätzung von Kindern im Alter von 0-3 Jahren . Version 2025

Tedesco · Cucitura a filo refe

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Die Grenzsteine der Entwicklung sind ein standardisiertes Verfahren zur schnellen und gezielten Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation für Kinder von 6 Monaten bis 3 Jahren. Das Instrument gibt Auskunft darüber, ob sich ein Kind in den neun Entwicklungsbereichen altersgemäß entwickelt oder ob es die definierten Entwicklungsnormen nicht erfüllt. 
Die Grenzsteinbögen ermöglichen auch eine einfache Dokumentation der gezeigten Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Kindes.

Info autore

Dr. Renate Berger war viele Jahre als Ärztin in der Entwicklungsdiagnostik und -beratung an einer großen interdisziplinären Frühförderstelle tätig, ebenso in eigener Praxis für den Bereich Entwicklungsneurologie und Frühförderung. Diese praxisnahen Erfahrungen konnte sie in ihre langjährige Tätigkeit in der Arbeitsstelle Frühförderung Bayern einbringen.

Riassunto


Die Grenzsteine der Entwicklung sind ein standardisiertes Verfahren zur schnellen und gezielten Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation für Kinder von 6 Monaten bis 3 Jahren. Das Instrument gibt Auskunft darüber, ob sich ein Kind in den neun Entwicklungsbereichen altersgemäß entwickelt oder ob es die definierten Entwicklungsnormen nicht erfüllt. 


Die Grenzsteinbögen ermöglichen auch eine einfache Dokumentation der gezeigten Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Kindes.

Prefazione

Systematisch beobachten und dokumentieren

Dettagli sul prodotto

Autori Renate Berger
Editore Herder, Freiburg
 
Contenuto Libro
Forma del prodotto Cucitura a filo refe
Data pubblicazione 13.01.2025
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare
 
EAN 9783451396946
ISBN 978-3-451-39694-6
Numero di pagine 12
Dimensioni (della confezione) 21 x 1.5 x 29.7 cm
Peso (della confezione) 374 g
 
Categorie Kita, Entwicklung, für die Vorschule, Orientieren, Vorschule und Kindergarten, kindliche Entwicklung, Curricula: Planung und Entwicklung, In Bezug auf die frühe Kindheit, Krippe, optimieren, Kindertagesbetreuung, Frühkindliche Pflege & Bildung, Krippenkind, Beobachtungsbogen, U3, Beobachtungsverfahren, Beobachtungsinstrument, Infans
 

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