RECHERCHE SUR LES STYLES D'APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS TUTEURS DE LA FACULTÉ DES SCIENCES CHIMIQUES DE L'UNIVERSITÉ AUTONOME DE CHIHUAHUA.

Il n'existe pas de méthode d'enseignement définitive, car chaque personne apprend d'une manière différente et les informations à transmettre peuvent être gérées visuellement, auditivement et kinesthésiquement, en combinant diverses stratégies d'enseignement pour obtenir les meilleurs résultats d'apprentissage pour l'étudiant.On a observé que 77,0% des étudiants qui ont suivi le programme ont une utilisation de l'hémisphère gauche supérieure à 50%, selon le résultat de l'évaluation personnelle ; on en conclut qu'ils ont une plus grande capacité à utiliser des données numériques, des informations verbales, des symboles et des images abstraites. Il faut donc s'attendre à ce que les étudiants de ce type soient ceux qui préfèrent ce type de carrière.

Info autore

Der Hauptautor verfügt über mehr als drei Jahrzehnte Berufserfahrung an der Fakultät für Chemische Wissenschaften der UACH in Mexiko, wo er verschiedene Tätigkeiten sowohl in der Verwaltung als auch in der Lehre von Fächern im Bereich der Lebensmittel und des neuen Bildungsmodells, wie Gesellschaft und Kultur, Sprache und Kommunikation und Universität und Wissen, entwickelt hat.

Dettagli sul prodotto

• Autori: IVONNE GRANADOS MANCINAS, Jesús José Sañudo Domínguez, Lino Martín Castro
• Editore: Editions Notre Savoir
• Lingue: Francese
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Tascabile
• Data pubblicazione: 29.11.2022
• Categoria: Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Biologia > Altro
• EAN: 9786205338988
• ISBN: 9786205338988
• Numero di pagine: 72
• Dimensioni (della confezione): 15 x 22 cm