Esaurito

Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik
A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich

Inglese, Tedesco · Libro

Descrizione

Ulteriori informazioni

Dieses Buch diskutiert die Überrepräsentation von SchülerInnenmit Migrationshintergrund mit sonderpädagogischem Förderbedarf,wobei in der Studie SchülerInnen mit türkischem Hintergrundin Österreich im Mittelpunkt stehen. Es wird versucht, Raum für dieZusammenführung von Erfahrungen aus erster Hand zu schaffen,um die Komplexität des Überweisungsprozesses anzugehen und einVerständnis zu entwickeln, das über die Vereinfachung und lineareErklärungen für die Überrepräsentation von SchülerInnen mit Migrationshintergrundin nicht-vielversprechenden Schulen hinausgeht.

Info autore

Dr. Seyda Subasi Singh is a postdoc researcher
at the Department of Education at University
of Vienna. She teaches and conducts
research on educational equity, intersectionality
and inclusive education.
Dr. Seyda Subasi Singh ist postdoc wissenschaftliche
Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaft
der Universität Wien. Ihre
Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen
im Bereich der Bildungsgleichheit, Intersektionalität
und Inklusiven Pädagogik.

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