Achtsam führen Eine Orientierungshilfe im Unternehmensalltag

Tiefgreifende Veränderungen bewegen die Wirtschaft und machen das Arbeitsumfeld komplexer. Führungsverantwortliche von heute müssen zunehmend Widersprüche aushalten können. Der Spagat zwischen Agilität und Stabilität gelingt ihnen, wenn sie dem eigenen Selbstverständnis und Handeln ein Werte- und Haltungskonzept überordnen. Der Autor zeigt, wie sich durch einen achtsamen Umgang mit sich selbst, mit Mitarbeitenden und diversen Erwartungen eine konstruktive, dem Unternehmenszweck dienliche Zusammenarbeit erzielen lässt. Das dem Buch zugrunde liegende Kompassmodell dient als Orientierungshilfe im turbulenten Führungsalltag.

Riassunto

Tiefgreifende Veränderungen bewegen die Wirtschaft und machen das Arbeitsumfeld komplexer. Führungsverantwortliche von heute müssen zunehmend Widersprüche aushalten können. Der Spagat zwischen Agilität und Stabilität gelingt ihnen, wenn sie dem eigenen Selbstverständnis und Handeln ein Werte- und Haltungskonzept überordnen. Der Autor zeigt, wie sich durch einen achtsamen Umgang mit sich selbst, mit Mitarbeitenden und diversen Erwartungen eine konstruktive, dem Unternehmenszweck dienliche Zusammenarbeit erzielen lässt. Das dem Buch zugrunde liegende Kompassmodell dient als Orientierungshilfe im turbulenten Führungsalltag.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Jörg Krissler
• Editore: hep Verlag
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Tascabile
• Data pubblicazione: 01.10.2019
• Categoria: Scienze sociali, diritto, economia > Economia > Management
• EAN: 9783035513158
• ISBN: 978-3-0-3551315-8
• Numero di pagine: 112
• Dimensioni (della confezione): 15.6 x 24.2 x 0.7 cm
• Peso (della confezione): 218 g
• Serie: Für die Praxis - Aus der Praxis
• Categorie: Management, Pädagogik, Führung, Achtsamkeit, Lebenshilfe, Persönlichkeitsentwicklung und praktische Tipps, Management: Führung und Motivation, Gesundheit, Beziehungen und Persönlichkeitsentwicklung, Orientierungshilfe, Zusammenarbeit, Mitarbeiter, Unternehmensalltag, Pädagogik/Didaktik, Unternehmensbereiche, Haltungskonzept, Schul-/Organisationsentwicklung, Kompetenzbildung