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Das neue Grundlagenwerk für Religionslehrer und GemeindepädagogenDas "Handbuch Bibeldidaktik" liefert nicht nur einen kompletten Überblick über Geschichte, Konzeptionen und Methoden der Bibeldidaktik, es informiert auch umfassend über biblische Themen, Texte und Personen, die für den Unterricht besonders wichtig sind.Zudem geht es auf bibeldidaktische Schwierigkeiten ein. Theologiestudierende, Religionslehrer und Gemeindepädagogen erhalten ein umfangreiches Lehr- und Nachschlagewerk zu einem günstigen Preis!
Info autore
Prof. Dr. Mirjam Zimmermann lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Siegen.Prof. Dr. Ruben Zimmermann ist Professor für Neues Testament an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
Riassunto
Das neue Grundlagenwerk für Religionslehrer und Gemeindepädagogen
Das „Handbuch Bibeldidaktik“ liefert nicht nur einen kompletten Überblick über Geschichte, Konzeptionen und Methoden der Bibeldidaktik, es informiert auch umfassend über biblische Themen, Texte und Personen, die für den Unterricht besonders wichtig sind.
Zudem geht es auf bibeldidaktische Schwierigkeiten ein. Theologiestudierende, Religionslehrer und Gemeindepädagogen erhalten ein umfangreiches Lehr- und Nachschlagewerk zu einem günstigen Preis!
Testo aggiuntivo
Aus: lehrerbibliothek – Gerd Buschmann – 29.07.2018
[…] Bibelorientierter Religionsunterricht bedarf bibeldidaktischer Kompetenz - und diese wird mit diesem voluminösen "Handbuch Bibeldidaktik" umfassend dargeboten. Das Handbuch sei somit jeder Religionslehrkraft empfohlen; denn es werden nicht nur die spezifisch bibel-didaktischen Fragestellungen auf dem neuesten Stand der Wissenschaft kompakt dargestellt, sondern auch die biblischen Inhalte und Personen sowie die bibische Geschichte. Hinzu kommen die religionspädagogischen Konzepte der Bibeldidaktik, deren Methoden, die Lernenden und die besonderen Probleme der Verstehensschwierigkeiten im biblischen Unterricht. - Fazit: Auf fast 800 S. ein umfassendes, aktuelles Kompendium zur Bibeldidaktik, das jeder Religionslehrkraft bekannt sein sollte!
Aus: Glaube und Lernen 31/2016 – Ulrich Löffler
Jeder, der praktisch mit der Bibel arbeitet, wird immer wieder mit Gewinn nach diesem Buch greifen. Es kann gar zum Begleiter der täglichen Arbeit mit der Bibel werden. Exegetische Information, didaktischmethodische Anregung und Reflexion sowie religionspädagogische Grundsatzorientierung sind hier in anregender Weise miteinander ins Gespräch gebracht. Die Vielfalt der in diesem Gespräch liegenden Bezüge erschließt sich nicht zuletzt durch das ausführliche Bibelstellen- und Sachregister.
Aus: ichthys – Knut Cramer – Ausgabe 32/2 (2016)
[…] Innovative Gliederung, Mut zu kritischen Themen […], eine bereichernde Vielzahl an Autoren, teilweise begeisternde Anregungen für die Praxis, kreative Ideen und keine Lücken. […]
Aus: Katechetische Blätter – Christian Cebulj – 6/14
[…] Es ist ein gelungener Überblick zum Facettenreichtum der aktuellen bibeldidaktischen Theorie und Praxis entstanden, […] Insgesamt ist der Band eine flammende Werbung für die didaktische Arbeit mit der Bibel […]
Aus: lehrerbibliothek – Gerd Buschmann – 16.01.2014
[…] Bibelorientierter Religionsunterricht bedarf bibeldidaktischer Kompetenz - und diese wird mit diesem ganz neu erschienenen, voluminösen "Handbuch Bibeldidaktik" umfassend dargeboten. […] Fazit: Auf mehr als 700 S. ein umfassendes Kompendium zur Bibeldidaktik, das jeder Religionslehrkraft bekannt sein sollte!
Relazione
Aus: lehrerbibliothek - Gerd Buschmann - 29.07.2018
[...] Bibelorientierter Religionsunterricht bedarf bibeldidaktischer Kompetenz - und diese wird mit diesem voluminösen "Handbuch Bibeldidaktik" umfassend dargeboten. Das Handbuch sei somit jeder Religionslehrkraft empfohlen; denn es werden nicht nur die spezifisch bibel-didaktischen Fragestellungen auf dem neuesten Stand der Wissenschaft kompakt dargestellt, sondern auch die biblischen Inhalte und Personen sowie die bibische Geschichte. Hinzu kommen die religionspädagogischen Konzepte der Bibeldidaktik, deren Methoden, die Lernenden und die besonderen Probleme der Verstehensschwierigkeiten im biblischen Unterricht. - Fazit: Auf fast 800 S. ein umfassendes, aktuelles Kompendium zur Bibeldidaktik, das jeder Religionslehrkraft bekannt sein sollte!
Aus: Glaube und Lernen 31/2016 - Ulrich Löffler
Jeder, der praktisch mit der Bibel arbeitet, wird immer wieder mit Gewinn nach diesem Buch greifen. Es kann gar zum Begleiter der täglichen Arbeit mit der Bibel werden. Exegetische Information, didaktischmethodische Anregung und Reflexion sowie religionspädagogische Grundsatzorientierung sind hier in anregender Weise miteinander ins Gespräch gebracht. Die Vielfalt der in diesem Gespräch liegenden Bezüge erschließt sich nicht zuletzt durch das ausführliche Bibelstellen- und Sachregister.
Aus: ichthys - Knut Cramer - Ausgabe 32/2 (2016)
[...] Innovative Gliederung, Mut zu kritischen Themen [...], eine bereichernde Vielzahl an Autoren, teilweise begeisternde Anregungen für die Praxis, kreative Ideen und keine Lücken. [...]
Aus: Katechetische Blätter - Christian Cebulj - 6/14
[...] Es ist ein gelungener Überblick zum Facettenreichtum der aktuellen bibeldidaktischen Theorie und Praxis entstanden, [...] Insgesamt ist der Band eine flammende Werbung für die didaktische Arbeit mit der Bibel [...]
Aus: lehrerbibliothek - Gerd Buschmann - 16.01.2014
[...] Bibelorientierter Religionsunterricht bedarf bibeldidaktischer Kompetenz - und diese wird mit diesem ganz neu erschienenen, voluminösen "Handbuch Bibeldidaktik" umfassend dargeboten. [...] Fazit: Auf mehr als 700 S. ein umfassendes Kompendium zur Bibeldidaktik, das jeder Religionslehrkraft bekannt sein sollte!
