Esaurito

Jo-Jo, Lesebuch: 2. Schuljahr, Schülerbuch

Tedesco · Copertina rigida

Descrizione

Ulteriori informazioni

Das Lesebuch knüpft an die Tradition des literarischen Lesebuchs an. Es verbindet einen literarästhetischen Ansatz bei der Textauswahl mit Themen aus der kindlichen Erfahrungswelt und der Einführung in kreativ-produktive Textumgangsformen.

Alle drei Bände berücksichtigen jahreszeitliche Themen, ein weitgefasster Textbegriff gewährleistet Textsortenvielfalt. Jeder Band enthält eine Textwerkstatt, in der vielfältige Textumgangsformen dargestellt und geübt werden: zu Texten malen, spielen, sich zu Texten etwas ausdenken, schreiben, Texte mit verteilten Rollen lesen, Gedichte vortragen, selber schreiben und dichten.
Im spielerischen Umgang und in kreativen Prozessen wird das Verständnis der Inhalte und sprachlichen Strukturen gefördert.

Die Arbeitshefte führen den handlungs- und produktionsorientierten Ansatz fort, indem Schreibanlässe und weitere kreative Prozesse entwickelt werden. Diese Aufgaben bieten zusätzliche Differenzierungsmöglichkeiten.

Die Handreichungen für den Unterricht enthalten Zusatzinformationen zu den Themen und Texten, weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und Kopiervorlagen.

Riassunto


Informationen zur Reihenausgabe:




Leselust und Leseinteresse fördern



Die Neubearbeitung des
Jo-Jo Lesebuchs
macht mit seiner vielfältigen, an der Lebenswelt der Kinder orientierten Textauswahl Lust auf das Lesen und die Auseinandersetzung mit Texten aller Art.


Spezielle lesefördernde Texte im ersten Kapitel ermöglichen einen langsamen Einstieg in das Abenteuer Lesen.






Das Besondere


  • Kunst für Kinder: Jedes Kapitel beginnt mit einem Auszug aus einem bebilderten Kinderbuch und Original-Illustrationen. Diese doppelseitigen Auftakte wecken von Anfang an das Interesse am Weiterlesen.


  • Texte aus der aktuellen Lebenswelt der Kinder stehen neben zahlreichen Sachtexten zum Informationslesen und Klassikern der Kinderliteratur.


  • Vier Jahreszeiten-Kapitel beziehen die vier Elemente mit ein.


  • Porträts der Autoren und Illustratoren runden die Einheit von Text und Gestaltung ab.


  • Begegnungssprache sowie Beispiele aus Musik und Kunst sind enthalten.






Jo-Jo-Verbund: Lesebuch - Sprachbuch - Sachinformationsbuch/Sachheft



Die Kapitel sind so gegliedert, dass Verbund-Bestandteile direkt aufeinander bezogen werden können. Im
Jo-Jo-
Verbund abgestimmte Vignetten führen durch die Bücher. Der enge Bezug zwischen Lese- und Sprachbuch stützt den Deutsch-Verbund: Vier Kapitel ergänzen sich gegenseitig, sind aber auch unabhängig voneinander zu behandeln.






Die Textwerkstatt



ist in einheitliche Aufgabenbereiche für alle Bände gegliedert, in denen textverarbeitende und textdurchdringende Anregungen durch spielerischen Umgang mit Texten und Gedichten ergänzt werden. Ein Verweissystem zwischen Texten und Aufgaben macht den Umgang leicht.



Die Handreichungen für den Unterricht


  • Kommentare zu allen Themen und Texten


  • Weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung


  • Circa 100 Arbeitsblätter, dazu bis zu 24 Lernstandsseiten zur Qualitätssicherung



Dettagli sul prodotto

Autori Friedric Dransfeld, Annet Marchand, Hors Schaub, Erna Dransfeld
Editore Cornelsen Verlag
 
Contenuto Libro
Forma del prodotto Copertina rigida
Data pubblicazione 01.01.2008
Categoria Libri scolastici > Libri scolastici per istituti a indirizzo generale
 
EAN 9783464807101
ISBN 978-3-464-80710-1
Numero di pagine 192
Illustrazioni m. Noten u. zahlr. meist farb. Illustr.
Dimensioni (della confezione) 13.6 x 19.2 x 1.5 cm
Peso (della confezione) 606 g
 
Collana Jo-Jo, Lesebuch
Jo-Jo, Lesebuch, Neubearbeitung
Jo-Jo, Lesebuch, Neubearbeitung
Categorie Lesebücher (bis 5. Schuljahr) div.
 

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