Entwicklungszeiten Forschungsperspektiven für die Grundschule

Das Buch stellt neueste Beiträge aus der Grundschulforschung zusammen und zeigt aktuelle Weiterentwicklungen auf.

Info autore

Dr. Ursula Carle ist Professorin für Grundschulpädagogik an der Universität Bremen.


Anne Unckel, M.A. ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich 12, Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik der Universität Bremen

Riassunto

Das Buch stellt neueste Beiträge aus der Grundschulforschung zusammen und zeigt aktuelle Weiterentwicklungen auf.

Testo aggiuntivo

"[...] eine unverzichtbare Fundgrube für diejenigen [...], die im Feld der Grundschule forschen bzw. die einen Überblick zu den aktuellen Forschungsthemen und -projekten gewinnen wollen." SportPraxis - Die Fachzeitschrift für Sportlehrer und Übungsleiter, 04/2007

Dettagli sul prodotto

• Autori: Ursula Carle
• Con la collaborazione di: Anne Unckel (Editore), Ursula Carle (Editore), Prof. Dr. Ursula Carle Universität Bremen (Editore), Ursul Carle (Editore), Unckel (Editore), Unckel (Editore)
• Editore: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Tascabile
• Data pubblicazione: 01.01.2004
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Istruzione; Scienze sociali, diritto, economia > Scienze sociali, tematiche generali
• EAN: 9783531143033
• ISBN: 978-3-531-14303-3
• Numero di pagine: 244
• Illustrazioni: 244 S. 28 Abb.
• Altezza (della confezione): 21 cm
• Peso (della confezione): 322 g
• Serie: Jahrbuch Grundschulforschung > Bd.8; Jahrbuch Grundschulforschung
• Categorie: Primarschule s.a. Einzelfach, Soziologie, Struktur, Schriftsprache, Kinder, Grundschule, Lehrer, Identität, Grundschulpädagogik, Sociology, Society, Lehrerbildung, Schulentwicklung, biotechnology, Social Sciences, Social Sciences, general, Grundschulforschung