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Sprache - das Lebenselixier des Kindes
Moderne Forschung und die Tiefendimensionen des gesprochenen Wortes

Tedesco · Copertina rigida

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Descrizione

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Eine umfassende Darstellung der Sprachentwicklungdes Kindes bis zum Schulalter - mit faszinierendenEinblicken in die neueren Forschungsergebnisse undkonkreten Hinweisen zur Förderung der sprachlichenFähigkeiten. Durch seinen ganzheitlichen Ansatz erschließtRainer Patzlaff auch ein vertieftes Verständnisfür das Wesen, die Entstehung und die Bedeutung vonSprache.

Info autore










Rainer Patzlaff ,geboren 1943, studierte Germanistik, Graecistik und Philosophie in Münster und in Berlin. Er war in Stuttgart lange Jahre Oberstufenlehrer an der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe und Dozent am Seminar für Waldorfpädagogik. 2001 gründete er das IPSUM-Institut für Pädagogik, Sinnes- und Medienökologie, 2010 erhielt er den Lehrstuhl für Kindheitspädagogik an der Alanus-Hochschule Alfter, den er bis zu seiner Emeritierung 2014 innehatte. Seit 2020 wirkt er an einem Forschungsprojekt der Freien Hochschule Stuttgart über ¿Sprache und Gesundheit¿ mit.


Riassunto

Eine umfassende Darstellung der Sprachentwicklung
des Kindes bis zum Schulalter – mit faszinierenden
Einblicken in die neueren Forschungsergebnisse und
konkreten Hinweisen zur Förderung der sprachlichen
Fähigkeiten. Durch seinen ganzheitlichen Ansatz erschließt
Rainer Patzlaff auch ein vertieftes Verständnis
für das Wesen, die Entstehung und die Bedeutung von
Sprache.

Dettagli sul prodotto

Autori Rainer Patzlaff
Editore Freies Geistesleben
 
Contenuto Libro
Forma del prodotto Copertina rigida
Data pubblicazione 01.10.2017
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare
 
EAN 9783772528583
ISBN 978-3-7725-2858-3
Numero di pagine 555
Illustrazioni Mit Grafiken sowie s/w und farbigen Fotos
Dimensioni (della confezione) 15.5 x 26 x 4.1 cm
Peso (della confezione) 981 g
 
Categorie Anthropologie, Sprachentwicklung, Spracherwerb, Pädagogische Psychologie, Vorschule und Kindergarten, Kognitive Psychologie, Sprachförderung, Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit, Frühförderung, Fremdsprachenerwerb: spezielle Kompetenzen, Sprachforschung, Schule und Lernen: Erstsprache: Grundlagen der Lesekompetenz, Muttersprache, Frühkindliche Entwicklung, Menschenkunde, Sprachpädagogik, Kindheitspädagogik, Spracherzeugung
 

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