Fremdsprachen in der Waldorfschule Rudolf Steiners Konzept eines ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts

Erfolgreiches Sprachenlernen hat auch mit sinnlichem Wahrnehmen und Körperbewegung zu tun, mit der Eigentätigkeit des Lernenden, mit Stimmungen und Emotionen. Die Waldorfpädagogik plädiert daher für einen künstlerisch gestalteten Umgang mit der Sprache. Was ein solches Konzept für den Fremdsprachenunterricht an der Waldorfschule bedeutet, wird von den Autoren systematisch dargestellt.

Info autore

Johannes Kiersch, geboren 1935, studierte Anglistik, Geschichte und Pädagogik
in Berlin und Tübingen. Er war als Waldorflehrer in Frankfurt und Bochum tätig
und ab 1973 am Aufbau des Instituts für Waldorfpädagogik in Witten | Ruhr
beteiligt. Im Verlag Freies Geistesleben ist u.a. auch sein Buch Die Waldorfpädagogik.
Eine Einführung in die Pädagogik Rudolf Steiners erschienen.

Riassunto

Erfolgreiches Sprachenlernen hat auch mit sinnlichem Wahrnehmen und Körperbewegung zu tun, mit der Eigentätigkeit des Lernenden, mit Stimmungen und Emotionen. Die Waldorfpädagogik plädiert daher für einen künstlerisch gestalteten Umgang mit der Sprache. Was ein solches Konzept für den Fremdsprachenunterricht an der Waldorfschule bedeutet, wird von den Autoren systematisch dargestellt.

Relazione

«Nicht nur Primarschullehrer können von der Lektüre dieses Buches profitieren ... auch Gymnasiallehrern vermag der Autor Anstöße zum Weiterdenken zu vermitteln ... Das Buch von Kiersch ist eine Veröffentlichung, die der Fachdidaktik neue Impulse zu vermitteln vermag. Praxis des neusprachlichen Unterrichts

Dettagli sul prodotto

• Autori: Johannes Kiersch, Erhard Dahl, Peter Lutzker, Erhar Dahl, Johanne Kiersch
• Editore: Freies Geistesleben
• Contenuto: Libro
• Forma del prodotto: Copertina rigida
• Data pubblicazione: 23.11.2016
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica
• EAN: 9783772525599
• ISBN: 978-3-7725-2559-9
• Numero di pagine: 185
• Dimensioni (della confezione): 15.5 x 22.5 x 1.7 cm
• Peso (della confezione): 427 g
• Serie: Menschenkunde und Erziehung > 59; Menschenkunde und Erziehung > 59
• Categorie: Pädagogik, Waldorfschule, Fremdsprache, Waldorfpädagogik, für die Berufsbildung / Berufsausbildung, für die Hochschulausbildung, Grundschule und Sekundarstufe I, Bildungsstrategien und -politik, Weiterführende Schulen, optimieren, Freie Schulen und Privatschulen, Rudolf Steiner, Fremdsprachenunterricht, ganzheitlicher Unterricht