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Betrieblicher Einsatz Computerunterstützten Lernens
Zukunftsorientiertes Wissens-Management im Unternehmen

Tedesco · Copertina rigida

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Vor dem Hintergrund neuer Technologien wie Hypermedia, Weitverkehrsnetze (insbesondere Internet), objektorientierte Software-Erstellung und multimediale Datenbanken sind die Möglichkeiten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung spannender geworden. Das Computerunterstützte Lernen eröffnet den Unternehmen attraktive Möglichkeiten, wettbewerbsentscheidende Vorteile beim Know-how der Mitarbeiter zu erzielen. Das Buch zeigt den Stand der Technik und die Kriterien für eine effiziente Nutzung umfassend und detailliert auf. Insbesondere werden Einführungsstrategien sowie geeignete Instrumente zur Gestaltung des Einsatzes in Unternehmen erläutert.

Info autore

Martin G. Möhrle ist seit 2001 Direktor des Instituts für Projektmanagement und Innovation (IPMI) an der Universität Bremen und zugleich Inhaber des Lehrstuhls für Innovation und Kompetenztransfer. Seine Arbeitsgebiete sind das Technologie- und Innovationsmanagement. Bevorzugte Themen sind das betriebliche Patentmanagement, Technologie-Roadmapping, die Zukunftsforschung, das Multiprojektmanagement und methodische Erfinden (TRIZ).

Otto K. Ferstl, geb. 1946, Professor für Wirtschaftsinformatik, insb. Industrielle Anwendungssysteme an der Universität Bamberg. Bis 1973 Studium der Betriebswirtschaftslehre und Mathematik sowie 1979 Promotion an der Universität Regensburg. Ab 1980 überwiegend leitende Tätigkeiten in der industriellen Forschung und Entwicklung, u.a. bei IBM Research Division in San Jose, California. Ab 1990 Professor für Wirtschaftsinformatik an der Universität Koblenz,1992 Wechsel an die Universität Bamberg.

Elmar J. Sinz, geb. 1951, Maschinenbaustudium mit Abschluss Diplom-Ingenieur (FH) (1972), Studium der Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss Diplom-Kaufmann (1977), Promotion zum Dr. rer. pol. (1983) und Habilitation zum Dr. rer. pol. habil. für das Fachgebiet Wirtschaftsinformatik an der Universität Regensburg (1987). 1987 1988 Vertretung der Professur für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Wirtschaftsinformatik der Universität Marburg. Seit WS 1988/89 Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Systementwicklung und Datenbankanwendung, der Universität Bamberg.

Riassunto

Vor dem Hintergrund neuer Technologien wie Hypermedia, Weitverkehrsnetze (insbesondere Internet), objektorientierte Software-Erstellung und multimediale Datenbanken sind die Möglichkeiten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung spannender geworden. Das Computerunterstützte Lernen eröffnet den Unternehmen attraktive Möglichkeiten, wettbewerbsentscheidende Vorteile beim Know-how der Mitarbeiter zu erzielen. Das Buch zeigt den Stand der Technik und die Kriterien für eine effiziente Nutzung umfassend und detailliert auf. Insbesondere werden Einführungsstrategien sowie geeignete Instrumente zur Gestaltung des Einsatzes in Unternehmen erläutert.

Dettagli sul prodotto

Autori Martin G. Möhrle, Martin G Möhrle
Con la collaborazione di Otto K. Ferstl (Editore), Ulrich Hasenkamp (Editore), Wolfgang König (Editore), Elmar J. Sinz (Editore), Ulric Hasenkamp (Editore), Wolfgang König u a (Editore), Otto K. Ferstl (Editore della collana), Ulrich Hasenkamp (Editore della collana), Wolfgang König (Editore della collana), Elmar J. Sinz (Editore della collana)
Editore Vieweg+Teubner
 
Contenuto Libro
Forma del prodotto Copertina rigida
Data pubblicazione 01.01.1996
Categoria Guide e manuali > Diritto, professione, finanze
Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Tecnica
Scienze sociali, diritto, economia > Economia > Management
 
EAN 9783528055165
ISBN 978-3-528-05516-5
Numero di pagine 362
Illustrazioni XII, 362 S.
Altezza (della confezione) 24 cm
Peso (della confezione) 808 g
 
Serie Edition Wirtschaftsinformatik
Vieweg Wirtschaftsinformatik
Edition Wirtschaftsinformatik
Categorie Management, Zukunft, Technik, Weiterbildung, Multimedia, Technologie, Lineare Optimierung, B, Software, engineering, Engineering, general, Technology and Engineering
 

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