Evaluación de la actitud de los profesores ante la inclusión de los alumnos con problemas de aprendizaje en el estado de Oyo, Nigeria

La discapacidad de aprendizaje es un trastorno en uno de los procesos básicos implicados en la comprensión y el uso del lenguaje y el razonamiento matemático. Las dificultades de aprendizaje son trastornos que afectan a la capacidad de comprender o utilizar el lenguaje hablado o escrito, realizar cálculos matemáticos, coordinar movimientos o dirigir la atención. Aunque las dificultades de aprendizaje se dan en niños muy pequeños, no suelen reconocerse hasta que el niño alcanza la edad escolar. Los alumnos con problemas de aprendizaje tienen dificultades para adquirir destrezas básicas o contenidos académicos debido a la dificultad para utilizar o comprender el lenguaje hablado o escrito.

A propos de l'auteur

T. O. Taiwo ist Absolvent der Abteilung für Sonderpädagogik der Kwara State University in Malete, Kwara State. Er absolvierte die Smith International Baptist Academy in Ogbomoso, Oyo State. Ehemaliger Präsident des Royal Ambassador of Nigeria Ladanu Chapters und derzeitiger Wohlfahrtsdirektor des Royal Ambassador of Nigeria, Shalom Baptist Association.

Détails du produit

• Auteurs: Theophilus Oluwatimileyin Taiwo
• Edition: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Contenu: Livre
• Forme du produit: Livre de poche
• Date de parution: 28.02.2024
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Enseignement
• EAN: 9786207219742
• ISBN: 978-620-7-21974-2
• Nombre de pages: 80
• Dimensions (emballage): 15 x 22 x 0,5 cm
• Poids (emballage): 137 g