Peer Review in der Berufsbildungsforschung Ergebnisse einer Umfrage

Das Peer-Review-Verfahren ist ein in der Wissenschaft anerkanntes, wenn auch nicht unumstrittenes Qualitätssicherungsverfahren. Die Publikation resümiert zunächst Forschungsergebnisse zum Verfahren, um dann genauer auf das Thema Peer Review in der Berufsbildungsforschung einzugehen. Schließlich werden Ergebnisse einer Untersuchung dargestellt. Diese adressierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Berufsbildungsforschung aus drei Perspektiven: als Lesende wissenschaftlicher Fachpublikationen, als Autorinnen und Autoren von Fachpublikationen und als Gutachterinnen und Gutachter im Peer-Review-Verfahren.

About the author

Dr. Bodo Rödel, Leitung der Stabsstelle "Publikationen und wissenschaftliche Informationsdienste" im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Product details

• Assisted by: Bundesinstitut für Berufsbildung (Editor), Bundesinstitut für Berufsbildung (Editor)
• Authors: Bodo Rödel
• Publisher: Verlag Barbara Budrich
• Content: Book
• Product form: Paperback / Softback
• Publication date: 01.07.2024
• Subject: Education and learning > Teaching preparation > Vocational needs; Humanities, art, music > Education > Adult education
• EAN: 9783847428558
• ISBN: 978-3-8474-2855-8
• Pages: 41
• Dimensions (packing): 21 x 29.7 x 2.2 cm
• Weight (packing): 375 g
• Series: Fachbeiträge zur beruflichen Bildung