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Peer Review in der Berufsbildungsforschung
Ergebnisse einer Umfrage

German · Paperback / Softback

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Description

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Das Peer-Review-Verfahren ist ein in der Wissenschaft anerkanntes, wenn auch nicht unumstrittenes Qualitätssicherungsverfahren. Die Publikation resümiert zunächst Forschungsergebnisse zum Verfahren, um dann genauer auf das Thema Peer Review in der Berufsbildungsforschung einzugehen. Schließlich werden Ergebnisse einer Untersuchung dargestellt. Diese adressierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Berufsbildungsforschung aus drei Perspektiven: als Lesende wissenschaftlicher Fachpublikationen, als Autorinnen und Autoren von Fachpublikationen und als Gutachterinnen und Gutachter im Peer-Review-Verfahren.

About the author










Dr. Bodo Rödel, Leitung der Stabsstelle "Publikationen und wissenschaftliche Informationsdienste" im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)


Product details

Assisted by Bundesinstitut für Berufsbildung (Editor), Bundesinstitut für Berufsbildung (Editor)
Authors Bodo Rödel
Publisher Verlag Barbara Budrich
 
Content Book
Product form Paperback / Softback
Publication date 01.07.2024
Subject Education and learning > Teaching preparation > Vocational needs
Humanities, art, music > Education > Adult education
 
EAN 9783847428558
ISBN 978-3-8474-2855-8
Pages 41
Dimensions (packing) 21 x 29.7 x 2.2 cm
Weight (packing) 375 g
 
Series Fachbeiträge zur beruflichen Bildung
 

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