Bildung und Bewältigung im Zeichen von sozialer Ungleichheit Theoretische und empirische Beiträge zur qualitativen Bildungs- und Übergangsforschung

Wie sind Prozesse der Bildung und Bewältigung in biografischen Übergängen junger Frauen und Männer verknüpft? Auf welche Weise werden diese Prozesse durch institutionelle Strukturen und Settings unterstützt oder verhindert? Die Beiträge in diesem Band thematisieren die zentralen Konzepte der sozialpädagogischen Diskussion und gehen dabei insbesondere auf ungleich verteilte Chancen von Bildung und Bewältigung in biografischen Übergängen ein.

Product details

• Assisted by: Larissa Schwanenflügel (Editor), Barbara Stauber (Editor), Sarina Ahmed (Editor), Axel Pohl (Editor)
• Publisher: Beltz Juventa
• Content: Book
• Product form: Paperback / Softback
• Publication date: 15.07.2013
• Subject: Humanities, art, music > Education > Social education, social work
• EAN: 9783779919353
• ISBN: 978-3-7799-1935-3
• Pages: 188
• Dimensions (packing): 14.9 x 22.9 x 1.2 cm
• Weight (packing): 312 g
• Series: Übergangs- und Bewältigungsforschung