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Die gute Kita - Handlungsempfehlungen für die Frühpädagogik

German · Paperback / Softback

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"Ich wünsche mir, dass unser Bildungssystem eines Tages allen Kindern in Deutschland [...] optimale Startchancen für ihr Leben bietet. Und das geht zuallererst durch Bildung", so Ilse Wehrmann im "Kita-Kollaps". Wie aber sehen diese optimalen Bedingungen aus?
Die Autor:innen benennen hier ganz konkrete Qualitätskriterien für Träger, Leitungen und pädagogische Fachkräfte, die optimale Voraussetzungen für Kinder und ihre Entwicklung schaffen. 

About the author










Dr. Ilse Wehrmann ist Diplom-Sozialpädagogin und Erzieherin. Sie war u.a. Vorstandsmitglied der Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.V. (BETA), deren Vorsitz sie von 2000 bis 2005 führte. Sie hat den Aufbau des berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiums für Erzieherinnen an der Universität Bremen mit initiiert. Heute ist sie als freie Beraterin im Bereich frühkindlicher Bildung tätig. Als Expertin bringt sie ihre jahrzehntelange Erfahrung aus der Praxis, Trägerverantwortung und Referentinnen-Tätigkeit ein. Sie berät Politik, Unternehmen, Stiftungen und Wissenschaft zu Reformen im Bereich frühkindlicher Bildung.


Summary


"Ich wünsche mir, dass unser Bildungssystem eines Tages allen Kindern in Deutschland [...] optimale Startchancen für ihr Leben bietet. Und das geht zuallererst durch Bildung", so Ilse Wehrmann im "Kita-Kollaps". Wie aber sehen diese optimalen Bedingungen aus?


Die Autor:innen benennen hier ganz konkrete Qualitätskriterien für Träger, Leitungen und pädagogische Fachkräfte, die optimale Voraussetzungen für Kinder und ihre Entwicklung schaffen. 

Foreword

Der Schlüssel zu guter Kita-Qualität

Product details

Authors Joachim Bensel, Haug-Schnabel, Gabriele Haug-Schnabel, Franziska Martinet, Ilse Wehrmann
Publisher Herder, Freiburg
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 12.02.2024
 
EAN 9783451398261
ISBN 978-3-451-39826-1
No. of pages 208
Dimensions 137 mm x 15 mm x 216 mm
Weight 387 g
Subjects Humanities, art, music > Education > Kindergarten and pre-school education

Verstehen, Kita, für die Hochschulausbildung, für die Vorschule, Vorschule und Kindergarten, Praxisbeispiele, Qualitätsentwicklung, Handlungsempfehlung, Frühe Bildung, pädagogische Fachkraft, Kita-Kollaps

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