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Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / The vignette as an exercise in perception
Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns / On the professionalisation of educational practices

German · Paperback / Softback

Description

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Pädagogische Arbeit erfordert die Bereitschaft, sich auf immer neue Situationen und auf Menschen in ihrer Verschiedenheit einzulassen. Dieses Buch bietet dafür keine simplen Rezepte an, wohl aber wichtige Schritte zur Professionalisierung im pädagogischen Beruf. Diese führen über eine offene Haltung der Wahrnehmung und die Einbeziehung von Leiblichkeit hin zur Einsicht, wie Lern- und Lehrprozesse neu oder anders verstanden werden können. Mit Vignetten und Beispielen werden Konzepte dargelegt und auf ihre Anwendung hin reflektiert.

Das Buch enthält den Text in einer deutschsprachigen und in einer englischsprachigen Version.

About the author










Assoz. Prof. in
dott. mag. Evi Agostini, Ph.D.

, Zentrum für Lehrer*innenbildung und Fakultät für Philosophie & Bildungswissenschaft, Universität Wien Univ.-Prof. Dr. Hans Karl Peterlini, Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Universität Klagenfurt 

Ass.-Prof. Dr. Jasmin Donlic, Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Universität Klagenfurt 

Univ.-Ass.in
Verena Kumpusch, B.A. M.A.,
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Universität Klagenfurt





Univ.-Ass. in
Dr. in
Daniela Lehner, B.A. M.Sc.,
Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Universität Klagenfurt 

Isabella Sandner, B.A., Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung, Universität Klagenfurt



Report

Die Handreichung spricht ein vielfältiges Zielpublikum pädagogisch handelnder Personen an und ist durch die englischsprachige Übersetzung auch für den internationalen Raum konzipiert. Die inhaltliche und formale Ausgestaltung lädt dazu ein, sich über die Arbeit mit Vignetten der eigenen Sichtweisen bewusst zu werden, sie zu reflektieren und im gemeinsamen Austausch zu neuen Perspektiven und alternativen Handlungsoptionen zu gelangen. Daher bietet die Handreichung für die Vignettenarbeit als ein Baustein reflexiver Auseinandersetzung mit dem eigenen Denken, Handeln und vor allem Fühlen im Kontext der Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte interessante und anregende Impulse. Mandy Hauser, socialnet, 23.05.2024

Product details

Assisted by Daniela Lehner (Editor), Isabella Sandner (Editor), Jasmin Donlic u a (Editor), Hans Karl Peterlini (Prof. Dr.) (Editor), Donlic (Dr.) u a (Editor), Jas Donlic (Editor), Verena Kumpusch (Editor), Jasmin Donlic (Editor), Evi Agostini (Editor), Hans Karl Peterlini (Editor), Hans Karl Peterlini (Editor)
Publisher Verlag Barbara Budrich
 
Content Book
Product form Paperback / Softback
Publication date 01.01.2023
Subject Humanities, art, music > Education
 
EAN 9783847426622
ISBN 978-3-8474-2662-2
Pages 112
Dimensions (packing) 21.1 x 0.7 x 29.7 cm
Weight (packing) 350 g
 

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