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Ce manuel est la première édition en français du manuel KOFA en allemand (4e édition). Il concrétise la méthodologie orientée vers les compétences, que Kitty Cassée a présentée de manière exhaustive dans son livre « Kompetenzorientierte Methodiken » (2019), pour le travail de proximité avec les familles. La 4e édition en allemand a été enrichie : Outre les résultats de l'évaluation des risques en cas de suspicion de mise en danger de l'enfant, cette édition contient un chapitre sur les thèmes de l'attachement et du traumatisme. Ces éléments théoriques permettent une vision plus profonde des événements biographiques et ouvrent de nouvelles perspectives pour la compréhension d'un cas.Les étapes du travail orienté vers les compétences en familles (TOC-FAM) avec les principes théoriques, les instruments, les méthodes et les techniques correspondants sont systématiquement présentées et illustrées par d'exercices. Les similitudes et les différences des quatre modules d'intervention TOC-FAM sont présentées et la question de l'indication de ces modules est discutée.Les bases de la mise en oeuvre de la méthodologie TOC-FAM dans les organisations ainsi que la structure et le fonctionnement d'une équipe TOC-FAM constituent la conclusion du manuel. Avec les lignes directrices pour l'évaluation avec des instruments de suivi, il devient clair comment la méthodologie TOC-FAM peut assurer la qualité de la structure, du processus et des résultats du travail de proximité avec les familles.
Summary
Ce manuel est la première édition en français du manuel KOFA en allemand (4e édition). Il concrétise la méthodologie orientée vers les compétences, que Kitty Cassée a présentée de manière exhaustive dans son livre « Kompetenzorientierte Methodiken » (2019), pour le travail de proximité avec les familles. La 4e édition en allemand a été enrichie : Outre les résultats de l’évaluation des risques en cas de suspicion de mise en danger de l’enfant, cette édition contient un chapitre sur les thèmes de l’attachement et du traumatisme. Ces éléments théoriques permettent une vision plus profonde des événements biographiques et ouvrent de nouvelles perspectives pour la compréhension d’un cas.
Les étapes du travail orienté vers les compétences en familles (TOC-FAM) avec les principes théoriques, les instruments, les méthodes et les techniques correspondants sont systématiquement présentées et illustrées par d’exercices. Les similitudes et les différences des quatre modules d’intervention TOC-FAM sont présentées et la question de l’indication de ces modules est discutée.
Les bases de la mise en oeuvre de la méthodologie TOC-FAM dans les organisations ainsi que la structure et le fonctionnement d’une équipe TOC-FAM constituent la conclusion du manuel. Avec les lignes directrices pour l’évaluation avec des instruments de suivi, il devient clair comment la méthodologie TOC-FAM peut assurer la qualité de la structure, du processus et des résultats du travail de proximité avec les familles.
