Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschließend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt.

Product details

• Authors: Lena Gross
• Publisher: Grin Verlag
• Content: Book
• Product form: Paperback / Softback
• Publication date: 03.03.2014
• Subject: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology
• EAN: 9783656601043
• ISBN: 978-3-656-60104-3
• Pages: 20
• Dimensions (packing): 14.8 x 21 x 0.1 cm
• Weight (packing): 45 g
• Series: Akademische Schriftenreihe > Bd.V269063; Akademische Schriftenreihe Bd. V269063; Akademische Schriftenreihe > V269063; Akademische Schriftenreihe Bd. V269063