Sold out

Lass mir die Welt, verschule sie nicht!
Warum Leben und Lernen unzertrennlich sind

German · Paperback / Softback

Description

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Peter Fratton hat längst bewiesen, dass Alternativen zu herkömmlichen Schulen möglich und erfolgreich sind. Inzwischen gibt es in der Schweiz und in Deutschland mehr als 120 Schulen oder Häuser des Lernens, die von seinem Ansatz inspiriert sind. Dort geht es um die Biografie eines jeden Schülers - und jede ist anders.

Fratton zeigt, wie der Abschied vom Belehren und Kopieren, vom Prüfen und Vergessen gelingen kann. Werden Schulen wirklich zu Häusern des Lernens, dann dürfen Kinder und Erwachsene sich dort gegenseitig irritieren. Mit solchen aus seiner Praxis kommenden Thesen hat auch Peter Fratton viele irritiert und sich manch einen zum Feind gemacht. Als er schließlich in Baden-Württemberg vom Kultusministerium gerufen wurde, um mit seinen Erfahrungen und Ideen die Schulreform zu inspirieren, holte ihn der deutsche Schulkampf ein. In diesem Buch nimmt Peter Fratton erstmals ausführlich Stellung und legt seine Ideen und beeindruckenden Erfahrungen dar.

About the author

Reinhard Kahl gehört zu den bekanntesten Bildungsjournalisten in Deutschland und schreibt regelmäßig für die ZEIT, die taz und für die Zeitschrift PÄDAGOGIK. Insbesondere seine Filme zum Thema Bildung sind einem großen Publikum bekannt.

Summary

Peter Fratton hat längst bewiesen, dass Alternativen zu herkömmlichen Schulen möglich und erfolgreich sind. Inzwischen gibt es in der Schweiz und in Deutschland mehr als 120 Schulen oder Häuser des Lernens, die von seinem Ansatz inspiriert sind. Dort geht es um die Biografie eines jeden Schülers – und jede ist anders.

Fratton zeigt, wie der Abschied vom Belehren und Kopieren, vom Prüfen und Vergessen gelingen kann. Werden Schulen wirklich zu Häusern des Lernens, dann dürfen Kinder und Erwachsene sich dort gegenseitig irritieren. Mit solchen aus seiner Praxis kommenden Thesen hat auch Peter Fratton viele irritiert und sich manch einen zum Feind gemacht. Als er schließlich in Baden-Württemberg vom Kultusministerium gerufen wurde, um mit seinen Erfahrungen und Ideen die Schulreform zu inspirieren, holte ihn der deutsche Schulkampf ein. In diesem Buch nimmt Peter Fratton erstmals ausführlich Stellung und legt seine Ideen und beeindruckenden Erfahrungen dar.

Foreword

»Rettet die Schulen, nicht die Banken« Peter Fratton

Additional text

»Peter Fratton […] gibt einem Schulsystem Denkanstösse, das noch weit davon entfernt ist, Leben und Lernen anregend zusammenzubringen.« St. Galler Tagblatt

Report

"Peter Fratton [...] gibt einem Schulsystem Denkanstösse, das noch weit davon entfernt ist, Leben und Lernen anregend zusammenzubringen." St. Galler Tagblatt

Product details

Assisted by Reinhard Kahl (Editor), Reinhar Kahl (Editor)
Authors Peter Fratton
Publisher Beltz
 
Content Book
Product form Paperback / Softback
Publication date 10.03.2014
Subject Non-fiction book > Politics, society, business > Society
Humanities, art, music > Education > General, dictionaries
Humanities, art, music > Education > Education system
 
EAN 9783407859914
ISBN 978-3-407-85991-4
Pages 188
Dimensions (packing) 11.5 x 18.6 x 1.4 cm
Weight (packing) 216 g
 
Series Beltz Taschenbücher > Bd.85991, Archiv der Zukunft - Flugschriften > 3, Flugschriften Archiv der Zukunft, Beltz Taschenbücher > 85991, Archiv der Zukunft - Flugschriften > 3, Flugschriften Archiv der Zukunft, Archiv der Zukunft – Flugschriften > 03
Subjects Bildungspolitik, Alternative Schule, Swissness, Lernen, Lernpsychologie, Reformpädagogik, Bildungssystem, Schulreform, Beltz, Reformschule
 

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