Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe: Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2011 - 6. Schuljahr Schulbuch

Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert

• Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten
• Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten
• Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ...-Seiten

Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

• Kostenlose Online-Diagnose
• Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
• Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose
• Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
• Selbstständiges und kooperatives Lernen

Summary

Ein Name, der verpflichtet: Deutschbuch

Aktuell, kompakt, motivierend: Die Differenzierende Ausgabe 2011 begleitet Ihre Schüler/-innen zuverlässig durch das 5. bis 10. Schuljahr - mit schülernahen Texten sowie einem großartigen Differenzierungs- und Förderprogramm.

Was macht das Deutschbuch zum Deutschbuch?

Begeisternde und motivierende Texte und Themen sowie eine klare Struktur und Transparenz - das zeichnet die Konzeption von Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe 2011 aus. Wertvolle Angebote zur Selbstdiagnose und Differenzierung sorgen dafür, dass alle Schüler/-innen ihre Lernziele erreichen.

Anforderungsniveau

• Niveau abgestimmt auf heterogene Lerngruppen / Klassen mit großen Leistungsunterschieden
• Texte teilweise sprachlich und syntaktisch vereinfacht
• Klare und knappe Aufgaben
• Erweiterung und Ausbau einzelner Kapitel und Einheiten
• Vereinfachtes Merkwissen (in mehreren Teilschritten)

Differenzierung

• Durchgehend Differenzierungsangebote (Wahlaufgaben für Leistungsschwächere und -stärkere)
• Paralleldifferenzierung auf den Fordern-und-födern-Seiten (identische Aufgaben mit differenzierenden Hilfsangeboten)

Textauswahl

• Kürzere und teilweise vereinfachte Texte mit vielen Identifikationsmöglichkeiten
• Ausgewählt nach den Bedürfnissen einer heterogenen Schülerschaft

Ein Begleitprogramm für alle Bedürfnisse

Das Deutschbuch hat alles im Gepäck, was Sie für Ihren differenzierenden Unterricht benötigen - gedruckt und digital.

• Paralleldifferenzierung: auf individuellem Weg zum gemeinsamen Lernziel
• Angebote zur Selbstdiagnose
• Effektives Klassenarbeitstraining
• Passgenaue Materialien für inklusiven Unterricht
• Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung mit Kopiervorlagen, differenzierenden Klassenarbeitsvorschlägen, Diagnosebogen und Unterrichtsmanager (online und als Download)

Product details

• Assisted by: Markus Langner (Editor), Bernd Schurf (Editor), Andrea Wagener (Editor), Bern Schurf (Editor), Markus Langner-Gehlen (Editor)
• Authors: Alexandra Biegler, Alexandr Biegler, Juli Chatzistamatiou, Fr Dick, A Fulde, Friedrich Dick, Frank Schneider, Toka-Lena Rusnok, Hans-Joachim Gauggel, Agnes Fulde, Mechthild Stüber, Julie Chatzistamatiou, Dagmar Petig, Agne Fulde, Marianna Lichtenstein, Friedric Dick, Frauke Hoffmann, Andrea Mevissen, M Lichtenstein, Agnes Fulde, Hans-Joachim Gauggel, Marianna Lichtenstein, Friedrich Dick, Frauke Hoffmann, Andrea Mevissen, Frank Schneider, Alexandra Biegler, Toka-Lena Rusnok, Julie Chatzistamatiou, Mechthild Stüber, Dagmar Petig
• Publisher: Cornelsen Verlag
• Content: Book
• Product form: Hardback
• Publication date: 01.01.2013
• Subject: Education and learning > Schoolbooks, general education schools
• EAN: 9783060626625
• ISBN: 978-3-0-6062662-5
• Pages: 264
• Dimensions (packing): 19.6 x 26.6 x 1.7 cm
• Weight (packing): 726 g
• Set: Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe; Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe
• Series: Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch; Deutschbuch, Sprach- und Lesebuch, Differenzierende Ausgabe 2011; Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe 2011, 6. Schuljahr
• Subjects: Kommunikation, Sekundarschule, Deutsch, Gesamtschule, Schulbücher, Realschule, Orientierungsstufe, Lehrwerke, Grundschule 5-6, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Deutsch/Kommunikation, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5, 6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg