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Cabe destacar que el mundo actual está en constante transformación y evolución, lo que exige a la sociedad una nueva perspectiva y una nueva organización para adaptarse a dichos cambios. Las tecnologías se están apoderando cada día más de nuestras actividades cotidianas, y nosotros, los ciudadanos, debemos estar en constante evolución para adaptarnos a estos cambios. La incorporación de las tecnologías a la enseñanza proporciona una mayor motivación e interés por parte de los alumnos. Hay varios aspectos que hacen que los alumnos se sientan motivados e interesados por las clases diversificadas en un entorno informatizado, ya sea por el nuevo entorno, la interacción entre compañeros y también entre internautas, la diversidad de programas y aplicaciones educativas que permiten recursos diferentes a los tradicionales, entre otros. En la asignatura de Física, los programas informáticos son aliados extremadamente importantes, ya que la demostración práctica de los estudios físicos no siempre, o en su mayoría, puede visualizarse o desarrollarse en el aula, por lo que se necesita un simulador para estas prácticas.
Info autore
Nauczycielka, absolwentka studiów licencjackich z matematyki i fizyki na Faculdade Cenecista de Osório (FACOS, 2010). Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu mediów w edukacji na Universidade Federal do Rio Grande (FURG, 2014). Pracuje jako nauczycielka matematyki w pästwowej sieci szkó¿ publicznych w Rio Grande do Sul oraz w Instituto Federal de Educação (IFRS/Osório).
