Ulteriori informazioni
Technologia i gad¿ety u¿atwiaj¿ ¿ycie. Gad¿ety s¿ rzeczywi¿cie wielofunkcyjne i mog¿ by¿ wykorzystywane do ró¿nych celów, pocz¿wszy od zakupów online, grania w gry, interakcji i komunikacji, zaspokajania potrzeb rozrywkowych itp. Chociä korzystanie z gad¿etów elektronicznych nie jest jedyn¿ g¿ówn¿ przyczyn¿ problemów zdrowotnych, przyczyniaj¿ si¿ one w znacznym stopniu do ró¿nych zaburze¿ zdrowia psychicznego i fizycznego. Dzieci u¿ywaj¿ gad¿etów do nauki i rozrywki, poniewä s¿ one u¿yteczne i wygodne. Wp¿yw elektroniki na wyniki dzieci zale¿y od liczby godzin ogl¿dania lub pracy na komputerze, a tak¿e od rodzaju ogl¿danego programu. Wp¿yw mo¿na zaobserwowä w zakresie zdrowia, rozwoju spo¿ecznego, fizycznego i umys¿owego, a tak¿e umiej¿tno¿ci poznawczych. Gad¿et miä negatywny wp¿yw na rozwój mowy mäych dzieci, co prowadzi do ich niezdolno¿ci do mówienia jak inne dzieci w tym samym wieku. Dzieci mog¿ by¿ zach¿cane do korzystania z gad¿etów w dziedzinie edukacji lub w celu nauki, co mo¿e doprowadzi¿ do drastycznej zmiany w ich ¿yciu. Mo¿e to pomóc im zwi¿kszy¿ swoje umiej¿tno¿ci. U¿ywanie gad¿etów w konstruktywny sposób mo¿e prowadzi¿ do zdrowszych i wydajniejszych umys¿ów.
Info autore
Dr. Shailesh Kumar Chunnu ist Postgraduierter in Kinder- und Präventivzahnheilkunde und absolviert derzeit sein MDS, um sich auf die Mundgesundheit von Kindern zu spezialisieren. Er schloss sein BDS am Hazaribag College of Dental Sciences and Hospital ab und konzentriert sich auf präventive Pflege, Patientenaufklärung und pädiatrisches Zahnmanagement.
