Introduire l'ordinateur à l'école : les clés de la réussite : référentiel de réussite et traité pédagogique pour une ... - Les clés de la réussite

Comment intégrer en classe un dispositif « un élève / un appareil numérique » ?
Quelles sont les conditions pour que les enseignants exploitent réellement et à long terme l'équipement individuel des élèves ?
Que faut-il prendre en compte pour favoriser les apprentissages dans un tel contexte ?
Qu'est-ce que le principe de Quiétude numérique ?
Comment favoriser l'engagement des collaborateurs ?
L'appareil doit-il être personnel ou propriété de l'établissement ?
Quelles sont les précautions à prendre en termes de santé et d'écologie ?

Ce livre s'adresse à :

• tout responsable réfléchissant à la mise en place d'un dispositif « un élève/ un appareil numérique » en milieu scolaire, pour des élèves âgés de 5 à 15 ans ; il permet d'aborder les questions de rigueur avant de se lancer dans un tel projet et apporte les éclairages nécessaires en termes de gouvernance ;


• tout chef de projet en charge de mettre en place un tel dispositif en proposant d'indispensables ressources d'ingénierie pédagogique ;


• tout formateur devant accompagner des enseignants amenés à travailler avec des élèves équipés individuellement d'un appareil numérique ; il présente des méthodes incluant les facteurs ayant le plus d'impact sur les apprentissages.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Christian Fantoli
• Editore: Editions Alphil-Presses universitaires suisses
• Lingue: Francese
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.10.2023
• EAN: 9782889305810
• ISBN: 978-2-88930-581-0
• Pagine: 421
• Dimensioni: 170 mm x 220 mm x 20 mm
• Peso: 818 g
• Serie: Transmission des savoirs
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia