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Die Debatte über die Beschäftigungsfähigkeit und die Integration junger Menschen in den Arbeitsmarkt ist in Brasilien von großer Bedeutung. Von klein auf werden wir mit den Anforderungen der Beschäftigungsfähigkeit konfrontiert, was für junge Menschen, die ihren beruflichen Weg ohne angemessene Anleitung beginnen, oft mit Frustration einhergeht. Mit dem vermeintlichen Ziel, sie zu qualifizieren und damit ihren beruflichen Einstieg zu fördern, wurden von der brasilianischen Bundesregierung zahlreiche Programme geschaffen, die die notwendige Ausbildung im Übergang von der Kindheit zum Erwachsenenalter ermöglichen sollen. In diesem Zusammenhang wird davon ausgegangen, dass die Berufsausbildung als Theorie, die in der Ausbildungseinrichtung erworben wird, und als Praxis, die im auftraggebenden Unternehmen ausgeübt wird, es den Jugendlichen ermöglicht, einen Beruf zu erlernen, ihre ersten Erfahrungen als Arbeitnehmer zu sammeln und so ihre Beschäftigungsfähigkeit und darüber hinaus ihre berufliche Identität aufzubauen und zu festigen. Die Herausforderung, junge Menschen in den Arbeitsmarkt zu integrieren, ist eine Herausforderung für die jungen Menschen selbst und ihre Familien, für die Gesellschaft und die Regierungen, weshalb wir uns vorgenommen haben, die Integration junger Menschen in den Arbeitsmarkt durch Lehrlingsausbildung zu analysieren.
Info autore
Autoren: Gilberto Pereira (Dr. Arbeitspsychologie/UFMG, MSc. Verwaltung/FEADMG und Psychologe/PUCMG.Professor/Forscher). Ionara Heizer (MSc in Business Administration/Faculdade Novos Horizonte und Spezialist für Technologie und Qualitätsmanagement/CEFETMG). Professorin/Forscherin. Valdene Pereira (Hochschulabschluss in Betriebswirtschaft/Geografie/FUNCESIMG).
