Wiederentdecken und Anwenden von Mathematik

Das Buch wirft die Frage auf, ob das von Hans Freudenthal formulierte Prinzip des "Wiederentdeckens von Mathematik" in ein formales Konzept eingebunden werden kann. Zur Begründung des vorgeschlagenen Konzeptes der "empirischen Theorie" wird die Frage auch unter historischem Aspekt betrachtet. Der im Jahre 1990 u. a. vom Autor eingeführte Begriff der "didaktischen Konzeption" wird ebenfalls aufgegriffen.Erwirbt man Mathematik im Rahmen empirischer Theorien, so erhält das Anwenden von Mathematik eine besondere Bedeutung. Dessen Verständnis innerhalb der Mathematikdidaktik wird diskutiert.

Sommario

Mathematisieren.- Ein Blick in die Vergangenheit.- Ein theoretischer Rahmen.- Eine Konsequenz.- Das Problem der theoretischen Terme.- Anwenden unter Verwendung mathematischer Modelle.

Info autore

Dr. Hans Joachim Burscheid ist Professor em. am Institut für Mathematikdidaktik der Universität zu Köln. Sein bevorzugtes Forschungsinteresse gilt der Analyse und Rekonstruktion von Schülerwissen.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Hans Joachim Burscheid
• Editore: Springer, Berlin
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 15.10.2023
• EAN: 9783658424381
• ISBN: 978-3-658-42438-1
• Pagine: 103
• Dimensioni: 147 mm x 4 mm x 210 mm
• Peso: 163 g
• Illustrazioni: IX, 103 S.
• Serie: Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
• Categoria: Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Matematica > Altro