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¿Qué hacen los niños con los medios de comunicación? ¿A qué juegan? ¿Qué relaciones se establecen entre los juegos infantiles y los consumos televisivos? "Infancia, juego y pantallas: hacia una definición de los juegos posibles" se propone responder estas preguntas como puertas de acceso al análisis de la cultura infantil contemporánea. A través de observaciones y entrevistas a niños y niñas de seis a ocho años, la autora aborda el universo de las prácticas culturales y lúdicas infantiles para ver de qué modos los juegos se han transformado a la luz de las modificaciones en el ecosistema comunicativo. ¿Qué entienden hoy niños y niñas por "juego"? ¿Cómo lo describen? ¿Cuáles son sus preferencias? Para responder todos los interrogantes planteados, este libro analiza el rol de los medios de comunicación, caracteriza la infancia contemporánea y finalmente aborda el cruce entre infancia, medios de comunicación y juego, hasta hoy pocas veces planteado en la investigación reciente. La contribución que este libro propone es entender la dimensión significativa del juego infantil como síntoma de las transformaciones culturales contemporáneas.
Info autore
Carolina Duek es Magister en Comunicacin y cultura y Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Ha publicado artculos en revistas nacionales e internacionales. Dirige proyectos de investigacin sobre juego, infancia y medios de comunicacin y es profesora de Comunicacin en la UBA y en la New York University-BA.
