Orientation scolaire et discrimination. Quand les différences de sexe masquent les inégalités - Orientation scolaire et discrimination

Pourquoi les filles ne s'orientent-elles pas plus
(comme le font les garçons), vers les filières
scientifiques et techniques valorisées ?
La revue de littérature proposée dans ce livre
montre que, depuis 25 ans, les politiques
d'éducation et la recherche se sont essentiellement
préoccupées de cette question, l'absence
des garçons dans les filières littéraires/santé/social
n'étant en revanche quasiment jamais
considérée comme problématique.
Cette focalisation sur les «problèmes»
d'orientation des filles escamote pourtant
des questions de fond. Quel est le rôle
des rapports sociaux de sexe et de genre dans les
choix d'orientation (des filles et des garçons) ?
Quelle place occupent-ils dans le fonctionnement
institutionnel de l'organisation ?
Esquiver ce questionnement, c'est éviter
de remettre en cause le fonctionnement
des procédures et pratiques d'orientation,
qui deviennent ainsi des agents producteurs
de discriminations. C'est aussi empêcher la mise
en place de politiques volontaristes et d'actions
efficaces contre les inégalités. Or, tout délai
accordé au traitement des inégalités de sexe
laisse une place au développement de débats
sur la remise en cause de la mixité à l'école, au
prétexte de ses dysfonctionnements. Ce qui est
une «fausse bonne réponse» aux problèmes
existants... et un vrai recul sur le chemin
d'une co-éducation égalitaire.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (France), France. Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité, Françoise Vouillot, HALDE, MEZZA STEINBRUCKER T, Vouillot Francoise
• Editore: La Documentation française
• Lingue: Francese
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.05.2011
• EAN: 9782110084491
• ISBN: 978-2-11-008449-1
• Pagine: 129
• Peso: 209 g
• Serie: Etudes et recherches; Etudes & recherches HALDE; Etudes & recherches HALDE; Etudes & recherches HALDE; Etudes et recherches
• Categoria: Scienze sociali, diritto, economia > Sociologia