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Ecouter autrement : premiers repères sonores à l'école maternelle - Avec CD audio

Francese · Tascabile

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Écouter autrement


Premiers repères sonores à l'école maternelle

Encourager l'enfant à jouer avec les sons, c'est le rendre attentif au monde sonore et favoriser le développement d'une écoute active, essentielle dans le processus des apprentissages.
Cet ouvrage, issu de la pratique d'enseignants en maternelle, met en évidence les objectifs cognitifs, psychologiques et affectifs d'un travail articulé autour de la mémoire sonore et de l'enregistrement.
Tout en apportant une réflexion sur les rapports qu'entretiennent les enfants à l'école maternelle avec les sons, la musique, les bruits et... les silences, l'ouvrage propose des pistes pédagogiques concrètes pour enregistrer des moments de vie de l'enfant, par une démarche d'éveil artistique.
Le CD audio suggère des exploitations utiles pour mener un projet collectif, pouvant aboutir à la production d'un CD-souvenir, que les enfants emporteront dans leurs familles, trace émouvante du passage de l'enfance et de la voix enfantine, si fragile.

Dettagli sul prodotto

Autori Chantal Grosléziat, Roger Müh
Editore Nathan
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 08.10.2005
 
EAN 9782091218274
ISBN 978-2-09-121827-4
Pagine 127
Peso 332 g
Serie Pratiques de l'éducation
Pratiques de l'éducation
Les pratiques de l'éducation. Maternelle
Pratiques de l'éducation
Les pratiques de l'éducation, Maternelle
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia

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