LehrerInnen erforschen die Praxis

An den eigenen Erfahrungen aus der Praxis anzusetzen und daraus Fragen für die Weiterentwicklung des beruflichen Handelns abzuleiten, ist eine der Leitideen der Fortbildungslehrgänge "Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen" (PFL). Unterstützt durch wissenschaftliche Betreuung und durch LehrgangskollegInnen erforschen LehrerInnen mittels Aktionsforschung über einen begrenzten Zeitraum kontinuierlich und systematisch einen Aspekt ihrer Tätigkeit, um sich in ihrer Professionalität weiter zu entwickeln

Info autore

Dr. Ulrike Prexl-Krausz, Professorin an der Pädagogischen Hochschule des Bundes in Oberösterreich, derzeit tätig am Institut für Pädagogik und Psychologie der Johannes Kepler Universität Linz

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Eva Prammer-Semmler (Editore), Ulrike Prexl-Krausz (Editore), Katharina Soukup-Altrichter (Editore)
• Editore: Trauner
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.2006
• EAN: 9783854879862
• ISBN: 978-3-85487-986-2
• Pagine: 207
• Peso: 270 g
• Serie: Schriften der pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich; Schriften der pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Istruzione