Schulsozialarbeit entdecken Ein Lehrbuch für rekonstruktives Praxisverstehen

Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit.

A propos de l'auteur

Dr. Johannes Kloha ist Professor für Theorien und Handlungslehre der Sozialen Arbeit an der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm. Dr. Anja Reinecke-Terner ist Professorin für Sozialarbeitswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe sowie Schulsozialarbeit an der Hochschule Hannover. Dr. Kathrin Aghamiri ist Professorin für Sozialpädagogik an der FH Münster, University of Applied Sciences.

Résumé

Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit.

Détails du produit

• Auteurs: Johannes Kloha, Anja Reinecke-Terner, Ka Aghamiri, Kathrin Aghamiri
• Collaboration: Rudolf Bieker (Editeur), Michael Domes (Editeur), Michael Domes (Editeur de la série)
• Edition: Kohlhammer
• Contenu: Livre
• Forme du produit: Livre de poche
• Date de parution: 01.08.2025
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie sociale, travail social
• EAN: 9783170384569
• ISBN: 978-3-17-038456-9
• Nombre de pages: 221
• Illustrations: 4 Abb., 3 Tab.
• Dimensions (emballage): 15,5 x 1 x 23,2 cm
• Poids (emballage): 384 g
• Thème: Grundwissen Soziale Arbeit > 53
• Catégories: Schule; Sozialarbeit; Soziale Probleme, Sozialarbeit; Schulsozialarbeit; optimieren