Erziehungspraktiken in der Grundschule Unterrichtsalltag beobachten und reflektieren

"Erziehungsauftrag" der SchuleDas Buch fragt nach der Notwendigkeit und nach den Grenzen von "Erziehung" im Rahmen des Handelns von Lehrer:innen. Dazu werden zunächst grundlegende erziehungswissenschaftliche Theorien diskutiert.Dann werden exemplarisch teilnehmende Beobachtungen an vier sehr unterschiedlichen Grundschulen diskutiert.

Résumé

„Erziehungsauftrag“ der Schule

Das Buch fragt nach der Notwendigkeit und nach den Grenzen von „Erziehung“ im Rahmen des Handelns von Lehrer:innen. Dazu werden zunächst grundlegende erziehungswissenschaftliche Theorien diskutiert.

Dann werden exemplarisch teilnehmende Beobachtungen an vier sehr unterschiedlichen Grundschulen diskutiert.

Détails du produit

• Auteurs: Georg Breidenstein
• Edition: UTB
• Contenu: Livre
• Forme du produit: Livre de poche
• Date de parution: 12.12.2024
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Ecole primaire
• EAN: 9783825263058
• ISBN: 978-3-8252-6305-8
• Nombre de pages: 293
• Illustrations: 15 SW-Abb.
• Dimensions (emballage): 15 x 1,8 x 21,6 cm
• Poids (emballage): 395 g
• Catégories: Schulpädagogik, Entwicklungspsychologie, Psychologie, Erziehung, Tirol, für die Hochschulausbildung, Grundschule, für den Primarbereich, Verhaltensauffälligkeit, Grundschulpädagogik, Soziales Lernen, Erziehungswissenschaft, Luhmann, optimieren, Schäfer, Wimmer, für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Praktiken, Ethnographie, Classroom, Berufspraxis, Schleiermacher, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Schule für Erziehungshilfe, Dorfschule, Lehramtstudium, Alternativschule, Bernfeld, Lehrerhandeln, Grundschullehramt studieren, Kounin, Schorr, Erziehungspraktiken