Intersektionalität: Geschichte, Theorie und Praxis

Intersektionalität: Einführung in ein nützliches KonzeptWas ist Intersektionalität und wofür lässt sich das Konzept nutzen? Dieses Lehrbuch bietet eine fundierte, verständliche Einführung in das Thema samt Praxis- und Forschungsbezug.Es wird dargestellt, wie sich das Konzept entwickelt hat, wie man damit soziale Ungleichheit analysieren und bearbeiten kann und es wird mithilfe praxisbezogener Umsetzungsbeispiele gezeigt, welche Chancen und Herausforderungen der intersektionalen Ansatz bietet.Das Lehrbuch Intersektionalität richtet sich in erster Linie an Studierende der Sozialen Arbeit und der Erziehungswissenschaft, aufgrund der Fragen nach Macht und Sozialer Ungleichheit ist es aber ebenfalls für Studierende der Sozialwissenschaften interessant. In diesem Band wird verständlich gezeigt, wie das Konzept Intersektionalität für die pädagogische und sozialarbeiterische Praxis nutzbar gemacht werden kann.

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Kerstin Bronner, Studium der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialpädagogik an der Universität Tübingen, ist seit 2010 Professorin am Fachbereich Soziale Arbeit der FH St. Gallen.Prof. Dr. rer. pol. Stefan Paulus lehrt und forscht an der FHS St. Gallen, Schweiz. Arbeitsschwerpunkte sind Subjektwissenschaft Arbeits- und Geschlechterforschung sowie Intersektionalität.

Résumé

Intersektionalität: Einführung in ein nützliches Konzept

Was ist Intersektionalität und wofür lässt sich das Konzept nutzen? Dieses Lehrbuch bietet eine fundierte, verständliche Einführung in das Thema samt Praxis- und Forschungsbezug.

Es wird dargestellt, wie sich das Konzept entwickelt hat, wie man damit soziale Ungleichheit analysieren und bearbeiten kann und es wird mithilfe praxisbezogener Umsetzungsbeispiele gezeigt, welche Chancen und Herausforderungen der intersektionalen Ansatz bietet.

Das Lehrbuch Intersektionalität richtet sich in erster Linie an Studierende der Sozialen Arbeit und der Erziehungswissenschaft, aufgrund der Fragen nach Macht und Sozialer Ungleichheit ist es aber ebenfalls für Studierende der Sozialwissenschaften interessant.

In diesem Band wird verständlich gezeigt, wie das Konzept Intersektionalität für die pädagogische und sozialarbeiterische Praxis nutzbar gemacht werden kann.

Détails du produit

• Auteurs: Kerstin Bronner, Stefan Paulus, Kerstin (Prof. Dr.) Bronner, Stefan (Dr.) Paulus
• Edition: UTB
• Contenu: Livre
• Forme du produit: Livre de poche
• Date de parution: 14.05.2021
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie sociale, travail social
• EAN: 9783825256371
• ISBN: 978-3-8252-5637-1
• Nombre de pages: 146
• Dimensions (emballage): 15,6 x 0,9 x 21,9 cm
• Poids (emballage): 240 g
• Catégories: Sonderpädagogik, Pädagogik, Migration, Rasse, Geschlecht, Soziologie, Antisemitismus, Sexualität, Religion, Diskriminierung, Allgemeines, für die Hochschulausbildung, Rassismus, Klasse, Gender, Herkunft, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Für die Hochschule, Soziale Ungleichheit, Studium Soziale Arbeit, Soziale Arbeit studieren, Gleichstellung, Intersektionalität, Migrationshintergrund, für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Geschichte der Sonderpädagogik, Ungleichheitsforschung