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El presente documento contiene una propuesta para transformar el actual sistema bibliotecológico de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en un modelo incluyente, en donde la biblioteca inmóvil se convierta en interactiva al transformarse en un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Este centro inclusivo de acceso universal, con amplios horarios y con recursos para el aprendizaje de todo tipo, creará las modificaciones necesarias en su infraestructura para ofrecer estos servicios. El objetivo de este centro es brindar dichos servicios a profesores y estudiantes vinculados a proyectos educativos relacionados con las tecnologías de la información. Además el usuario podrá encontrar en él, otros servicios universitarios de manera integrada, como los Centros para el Autoaprendizaje del Inglés (CADI), las Bolsas de Trabajo, los laboratorios de recursos de materiales didácticos, etc. El principal reto que se tiene que lograr para la culminación de este proyecto de innovación es romper con el actual paradigma bibliotecológico y transformar la visión en inclusiva.
A propos de l'auteur
Lic. en Psicologa Clnica de la UANL y Maestra en Educacin Inclusiva de la Normal de Especializacin Humberto Ramos Lozano, actualmente es jefa de Servicios al Pblico de Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria.
