Hauptschule - Auslaufmodell oder Herausforderung?

Die Schule bedarf sowohl der inneren Erneuerung wie auch der Anpassung ihrer Struktur an die sich verändernden Rahmendaten der Gesellschaft. Für die Hauptschule bedeutet dies die Herausbildung ihres Profils unter sich wandelnden Bedingungen. Das Buch bietet eine aktuelle Diskussionsgrundlage zur derzeit geführten Debatte über die künftige schulpädagogische Gestaltung des Sekundarstufen I-Bereichs. Alternative Vorstellungen unter Wahrung des institutionellen Rahmens werden vorgestellt. Kritiker der Hauptschule sind ebenso unter den Autoren wie Befürworter. Die um Problemklärung bemühten Adressaten - Studierende, Lehrer, Schulaufsicht, Tätige in der Lehreraus- und -fortbildung - finden Argumente und Gegenargumente und können so zu einem eigenen Urteil gelangen, das es ihnen erlaubt, die gegenwärtige Debatte über die künftige Entwicklung des Bildungswesens sachlich kompetent zu verfolgen.

A propos de l'auteur

Prof. Dr. Toni Hansel, ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Rostock sowie Direktor des Instituts für Schulpädagogik.

Détails du produit

• Collaboration: Ton Hansel (Editeur)
• Edition: Centaurus
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.01.2000
• EAN: 9783825503130
• ISBN: 978-3-8255-0313-0
• Pages: 203
• Poids: 286 g
• Illustrations: m. Abb.
• Thèmes: Schulpädagogik; Schulpädagogik
• Catégorie: Sciences humaines, art, musique > Pédagogie > Pédagogie, didactique, méthode