eins zwei drei - Mathematik: eins-zwei-drei - Mathematik-Lehrwerk für Kinder mit Sprachförderbedarf - Mathematik - 2. Schuljahr - Differenzierungsblock

Informationen zur Reihe:
Bei der Vermittlung mathematischer Inhalte spielt die Sprache eine zentrale Rolle. Für Kinder mit nicht-deutscher Herkunftssprache oder erweitertem Sprachförderbedarf liegt hier oft die Ursache für nur scheinbar mathematische Probleme.
Im Verbund mit der die das
reagiert eins zwei drei
als erstes Lehrwerk konsequent auf dieses Problem: Es verbindet die mathematischen Fachinhalte mit systematischer Sprachförderung - damit alle Kinder die Bildungsstandards in Mathematik erreichen.
Dazu bietet eins zwei drei
kindgerechte Sprachvorbilder,
systematisches Erarbeiten des mathematischen Fachvokabulars,
eindeutige Erklärungsphasen zur Einführung neuer Inhalte,
sorgfältig formulierte mathematische Aufgabenstellungen, die sprachliche Stolperstellen berücksichtigen,
umfangreiche Informationen zu diesen Stolperstellen,
praxiserprobte Unterrichtsvorschläge im Lehrermaterial sowie
eine enge Orientierung an den Bildungsstandards Mathematik (Kennzeichnung von Kompetenz- und Anforderungsbereichen).

Résumé

Sprachkompetenz fördern, um Mathematik zu verstehenBei der Vermittlung mathematischer Inhalte spielt die Sprache eine zentrale Rolle. Für Kinder mit nicht deutscher Herkunftssprache oder erweitertem Sprachförderbedarf liegt hier oft die Ursache für scheinbar mathematische Schwierigkeiten. Im Verbund mit der-die-das reagiert eins-zwei-drei als erstes Lehrwerk konsequent auf dieses Problem: Es verbindet die mathematischen Fachinhalte mit Sprachförderung - damit alle Kinder die Bildungsstandards in Mathematik erreichen. Das Fachvokabular wird systematisch aufgebaut und die Aufgabenstellungen berücksichtigen sprachliche Stolperstellen. Dank der praxiserprobten Differenzierungsmöglichkeiten sind schließlich alle an Bord.

Détails du produit

• Auteurs: Anne Schachner, Astrid Deseniss, Christian Grulich, Christina Hohenstein, Christine Winter, Claudia Drews, Claudia Jochem, Ümm Demirel, Ümmü Demirel, Astri Deseniss, Astrid Deseniss, Claudia Drews, Claudia u a Drews, Christian Grulich, Christina Hohenstein, Claudia Jochem, Anne Schachner, Susanne Ullrich, Susanne Ullrich, Ümmü Demirel, Christine Winter
• Collaboration: Doris Umschaden (Illustrations)
• Edition: Cornelsen Verlag
• Langues: Allemand
• Format d'édition: Livre de poche
• Sortie: 01.07.2012
• EAN: 9783060821921
• ISBN: 978-3-0-6082192-1
• Pages: 128
• Dimensions: 211 mm x 8 mm x 298 mm
• Poids: 386 g
• Séries: eins zwei drei - Mathematik; eins zwei drei - Mathematik
• Thèmes: eins zwei drei - Mathematik; eins zwei drei - Mathematik; eins-zwei-drei - Mathematik-Lehrwerk für Kinder mit Sprachförderbedarf; eins-zwei-drei, Mathematik-Lehrwerk für Kinder mit Sprachförderbedarf, Mathematik; eins-zwei-drei, Mathematik, 2. Schuljahr
• Catégories: Ecole et pédagogie > Livres scolaires pour élèves; Mathematik, Algebra, Geometrie, Grundschule, Deutsch als Zweitsprache, Förderschule, Lehrwerke, Zweitsprache, Grundschule 1-4, sonstige Drucksachen, Deutsch a. Fremd-