Read more
Ksi¿¿ka ta skupia si¿ na omówieniu projektu Machine Project Marka Allena oraz innych wybranych kolektywów artystycznych z Los Angeles w celu zbadania skuteczno¿ci pedagogiki krytycznej jako post¿powej i zró¿nicowanej formy krytyki instytucjonalnej. Najpierw przeanalizuj¿, w jaki sposób praktyka Machine Project czerpie z produkcji artystycznej obecnej w krytyce instytucjonalnej, a tak¿e z metod pedagogiki krytycznej stosowanych przez artystów od lat 60. XX wieku. Nast¿pnie omówi¿ z¿o¿ono¿¿ tych dwóch tematów w kontek¿cie praktyki Machine Project, aby zbadä skuteczno¿¿ i poziom sprawczo¿ci w kwestionowaniu procesów instytucjonalnych w muzeum. Moja analiza tych tematów b¿dzie poparta dog¿¿bnym badaniem dwóch ró¿nych interwencji Machine Project w Los Angeles County Museum of Art i Hammer Museum.
About the author
Jennifer Lieu uzyskäa tytu¿ magistra sztuki publicznej oraz magistra urbanistyki na Uniwersytecie Po¿udniowej Kalifornii w Stanach Zjednoczonych. Obecnie pracuje jako konsultantka ds. projektów sztuki publicznej w Komisji Sztuki Hrabstwa Los Angeles. Wcze¿niej pracowäa jako asystentka naukowa w Getty Research Institute w Los Angeles w Kalifornii.
