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El presente trabajo trata sobre la educación y el cuidado de los niños fuera del hogar durante los tres primeros años de vida. Se centra en los efectos que esto tiene en la relación del niño con su figura de referencia principal. Tras una visión general del debate sobre la educación y el cuidado de los niños fuera del hogar durante los tres primeros años de vida, se incluyen capítulos sobre la transición de la educación y el cuidado familiar al extrafamiliar, la influencia de esta en el desarrollo del niño, los fundamentos de la teoría del apego y la importancia de la relación de apego entre el niño y su figura de referencia principal para el desarrollo infantil. Además, se abordan los factores que dificultan la separación del niño de su cuidador principal, así como las consecuencias de dicha separación. Por último, se explica cómo pueden funcionar la educación y el cuidado en un contexto fuera del hogar.
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Il presente lavoro nasce dal mio grande interesse per l'educazione e la cura dei bambini nei primi tre anni di vita e, in particolare, per le ripercussioni che ciò comporta sul rapporto del bambino con la sua figura di riferimento primaria.
