Read more
Mesk usulüne dayali geleneksel egitim yöntemleriyle, kendini gelistirmis bircok üstat Türk musikisi hocalarimizin tedrisatindan gecmis olan Ferda Cengiz Ünal, öncelikle cesnilerin kavratilarak, ögrenciye Türk musikisi makamlarinin aktarilmasi gerektigini, hocalarinin da özellikle ifade ettigini belirtmektedir. Ancak, profesyonel ve amatör egitim kurumlarinda, mesk usulünün uygulamada zayif kaldigi bu dönemler, cesnilerin temel olusturdugu göz ardi edilerek, egitim süreclerinin ezberci yöntemle, makamlar konusuna gecilmesi sebebiyle eksik kalindigini gözlemlemistir. Bu nedenle, solfej bilgisinin yaninda, Türk musikisi makamlarinin dogru ve kalici olarak aktarilmasi ve pekistirilmesi ihtiyaci bu kitabin ortaya cikmasina neden olmustur.
Bu kitap, temel solfej kitabi olarak hazirlanmis bir kaynaktir. Ünal, sanatci ögretim üyesi olarak calistigi, Istanbul Teknik Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvari basta olmak üzere, bircok kurumda egitimci olarak görev yaparken, akademisyenliginin olusturdugu profesyonel bakis acisini ortaya koymustur. Yaklasik 40 yili askin profesyonel egitimcilik, bestecilik ve icracilik süresinde, eksik gördügü notlari ele alarak, ögrencinin farkindaligini arttirmak, algilamasini gelistirmek, hafizasinda kaliciligi saglamak maksadiyla, eksik gördügü detayli noktalari tamamlamaya calismistir.
