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Papel da comunidade e das partes interessadas na atenuação dos efeitos da pandemia - Uma exploração sobre a recuperação do ensino

Portuguese · Paperback / Softback

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Após um ano letivo em que se tentou voltar à normalidade, o Departamento de Educação das Filipinas continuou a desenvolver projectos que visam melhorar a qualidade dos alunos, especialmente os que estão a ficar para trás. Foi introduzido o Despacho do DepEd n.º 14, série de 2023, que substitui as aulas de verão para aqueles que necessitam de assistência académica para se prepararem para o nível de ensino seguinte. A ordem intitula-se "Directrizes políticas sobre a implementação do Campo de Aprendizagem Nacional", e está em conformidade com a agenda do departamento "MATATAG: Bansang Makabata, Batang Makabansa". Este livro centrou-se na investigação do papel dos pais, dos funcionários da comunidade e das organizações não governamentais na atenuação do efeito da pandemia na educação e no bem-estar dos jovens. Os autores seleccionaram propositadamente cinco pais, seis funcionários do governo e cinco empresários para partilharem as suas ideias sobre o papel da comunidade e das partes interessadas na colaboração com as escolas na luta contra o atraso na aprendizagem provocado pela pandemia. No final do livro, são apresentadas recomendações aos pais, aos funcionários da comunidade, às organizações não governamentais e ao sector da educação.

About the author










As senhoras Precious Sarah B. Ortillano, Syra D. Rodillas e Shaira Faith D. Ydia são todas alunas do curso de Contabilidade, Gestão e Negócios (ABM) da Escola Secundária Nacional Integrada de Talangan, Nagcarlan, Laguna, Filipinas. O Dr. Elymar A. Pascual é o Coordenador Distrital de Investigação de Professores do Departamento de Educação, Subescritório de Nagcarlan.

Product details

Authors Precious Sarah B. Ortillano, Syra D. Rodillas, Shaira Faith D. Ydia
Publisher Edições Nosso Conhecimento
 
Languages Portuguese
Product format Paperback / Softback
Released 24.01.2024
 
EAN 9786207028290
ISBN 9786207028290
No. of pages 56
Subject Humanities, art, music > Education > Education system

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