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Questo libro si concentra sull'educazione libertaria all'inizio del XX secolo nella città di Rio Grande. Analizza il lavoro degli anarchici come attori sociali in una forma unica di educazione proposta per i lavoratori. A tal fine, sono stati analizzati i rapporti dell'Intendenza Municipale di Rio Grande, il giornale anarchico O Nosso Verbo e i verbali, i libri di cassa e i rapporti della Società Sindacale Operaia. La base principale di questo studio sono i testi prodotti dai lavoratori militanti di Rio Grande sull'educazione. L'obiettivo è analizzare le espressioni libertarie sull'educazione, a partire dalle loro prime manifestazioni più consistenti sul tema dell'educazione, nel giornale O Nosso Verbo. E il momento in cui la loro ideologia fu messa in pratica, durante il periodo di egemonia anarchica nella Società Sindacale Operaia e, di conseguenza, nella scuola gestita da questa società.
About the author
Es licenciado en Historia por la Universidad Federal de Río Grande (1999/2007) y máster en Educación por la UFPel (2011). Tiene experiencia en Historia, con énfasis en Historia de América Latina, trabajando principalmente en los siguientes temas: historia, anarquismo, educación, historia de la educación y educación libertaria.
