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Im Zusammenhang mit der sozialen Funktion der Universität ist die Ausweitung eines der derzeit am häufigsten wiederkehrenden Themen aufgrund der weltweiten gesellschaftlichen Veränderungen, die eine unbestreitbare Realität darstellen, die das Wesen der akademischen Einrichtungen verändert und beeinflusst hat. Die Auffassung von der Universität als Wissensfabrik bringt es mit sich, dass ihr Engagement für die Gesellschaft reduziert wird und dass der Markt die Veränderungen in der Institution bestimmen muss, während die Hochschulbildung als Achse der Wissensproduktion und -umwandlung betrachtet wird. Unter diesem Gesichtspunkt stellt ihre derzeitige Funktion sie in einen doppelten und notwendigen Bezugspunkt: einerseits als kulturelles Zentrum, das die Fortschritte der Wissenschaft in jeder Hinsicht aufgreift, aufnimmt und kanalisiert, und andererseits als Instanz der Gründung, der Praxis und der Reflexion über die Entwicklung der Gesellschaft, in der die Erweiterung eine grundlegende Rolle spielt.
About the author
Marta Sánchez Manzano; 1956, Santiago de Cuba. Bachelor of Arts, populäre Fernlehrerin, Absolventin des Martin Luther King Centre, 2007. Assistenzprofessorin und Master in Community Cultural Studies, 2003. 35 Jahre Erfahrung in der Lehrtätigkeit mit Schwerpunkt auf der Erweiterung des Wissens über die kubanische Geschichte und Kultur.
