Contare per ventine. Un'analisi etnomatematica di numerali del mondo. VOLUME II. AFRICA - VOLUME II. AFRICA

Analisi etnomatematica di sistemi numerali basati sulle scomposizioni in ventine propri delle culture di alcune comunità del presente diffuse in tutto in Africa. Descrizioni linguistiche, strutturali e funzionali con note storiche e culturali. Apre il volume un'ampia introduzione sulla storia dell'Africa.

About the author

Giovanni Giuseppe Nicosia ha pubblicato diversi studi etnomatematici, di didattica della matematica e di didattica spaciale. Tra essi: Numeri e Culture (Erickson, 2008), Cinesi, scuola e matematica (Lulu, 2010), Matematica e scuola in Cina, Corea e Giappone (Pitagora, 2016), Cultura matematica ed educazione. Il caso degli allievi pakistani (2018) e il primo volume di questo stesso studio dedicato ai sistemi numerali organizzati per ventine. Ha collaborato con Bruno D'Amore, Patrizia Sandri e molti altri studiosi. Inspiegabilmente e ingiustamente non lo hanno ammesso al dottorato in ben quattro università italiane.

Product details

• Authors: Giocvanni Giuseppe Nicosia
• Publisher: Lulu.com
• Languages: Italian
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 24.08.2022
• EAN: 9781387662227
• ISBN: 978-1-387-66222-7
• No. of pages: 416
• Dimensions: 210 mm x 297 mm x 22 mm
• Weight: 1074 g
• Subject: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology