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Più che mai, la scienza è diventata parte integrante del modo in cui conduciamo le nostre attività quotidiane. È la forza trainante nel plasmare il nostro modo di vivere; e le decisioni che prendiamo sulla scienza, a loro volta, plasmano il nostro futuro. Nonostante questi ruoli sempre più importanti della scienza e della tecnologia nella società moderna, i tassi di successo scientifico degli studenti universitari sono scoraggiantemente bassi. Raggiungere le competenze scientifiche è fondamentale per preparare gli studenti ad essere cittadini produttivi che prendono decisioni ben informate sulla loro salute e sull'ambiente. Nel tentativo di affrontare il problema degli scarsi risultati scientifici nell'istruzione superiore, Taking Note scopre i fattori più significativamente legati al successo nella biologia del college. Le intuizioni sulle esperienze e i bisogni degli studenti forniscono strategie per aiutarli al meglio nella ricerca del successo. Qui sono state delineate riforme pedagogiche e di curriculum significative per migliorare i risultati dell'apprendimento degli studenti, e queste raccomandazioni possono essere utilizzate dai professionisti della scienza ovunque per fornire un ambiente più stimolante e stimolante per tutti gli studenti.
About the author
La Dra. Oriana Kim-Rajab es profesora de biología en el Santa Monica College. Vive con su marido y su hija en el sur de California.
