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La presente propuesta ha sido realizada a partir de una fundamentación teórica que fusiona la pedagogía general en el marco de la enseñanza musical, (y en este caso pianística) sobre la cual versa el desarrollo de la presente propuesta. Los capítulos han sido divididos de la siguiente manera: Capítulo 1.Técnica Instrumental, Capítulo 2. Repertorio, y Capítulo 3.Improvisación y Creación. El capítulo de Técnica Instrumental desarrolla en sus contenidos ejercicios de preparación para el perfeccionamiento de la técnica pianística, conectados a estudios que preparan al estudiante para las obras que abordará en la unidad de Repertorio. El Capítulo 2. enfoca en estrategias metodológicas para el docente en la enseñanza del repertorio musical, graduado en niveles de dificultad. Finalmente en el Capítulo 3. Improvisación y Creación, se realiza propuesta de actividades para la iniciación en la creación espontánea de ritmos y melodías, sintetizando aspectos técnicos teóricos estudiados en la unidad anterior de una manera práctica.
About the author
Angélica María Sánchez Bonilla, Cuenca-Ecuador. Docente y pianista, realizó sus estudios musicales en Ecuador y Estados Unidos. Autora de diversos artículos e investigaciones musicales enfocadas a la pedagogía del piano así como estudios referentes a la música ecuatoriana.
