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Excerpt from Handbuch der Ohrenheilkunde, Vol. 1
Pijr den ersten Unterricht in jeder praktischen ärztlichen Disciplin bleibt eine am liebsten mündlich, sonst gedruckt überlieferte dogmatische Darstellung des Lehrstoffs unentbehrlich. Der Schüler muss zunächst mit den Anschauungen und Grundsätzen -des Lehrers vertraut gemacht und möglichst von der Richtigkeit derselben überzeugt werden, damit er für den Beginn seiner selbständigen Thätigkeit einen bestimmten An halt gewinnt. Nachher wird es seine Sache sein, den Werth dieser Grund sätze an der eigenen Erfahrung zu prüfen und sich von ihnen zu emanei pireu, wo er dieselben als unrichtig erkennt. Zum Fortschritt in der Wissenschaft bedarf es der skeptischen Prüfung des Ueberlieferten, und derjenige Lehrer, welcher einen Nachwuchs erzieht, der selbständig zu beobachten und zu denken gelernt hat, bringt der Wissenschaft den grössten Nutzen. Von einem einstmaligen Schüler zu lernen und in meinen Lehren berichtigt zii werden, erschien mir immer als ein beson ders rühmlicher Erfolg des klinischen Unterrichts.
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