Sektenprävention im Unterricht - Eine empirisch basierte Studie mit Vorschlägen zum Religionsunterricht an Beruflichen Schulen

KarinSauer und Hartmut Schönherr beleuchten zunächst Hintergründe und Entwicklungender religiösen Landschaft in der Bundesrepublik. Sie zeigen sowohlreligionssoziologische Faktoren als auch entwicklungspsychologische Aspekte auf,die Jugendliche durch "Sekten" ansprechbar machen können. Im zweiten Teil derArbeit eröffnen die Autoren unterrichtliche Perspektiven zur Präventionsarbeitim Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Dabei geht es nicht vorrangigum Krisenintervention, sondern um pädagogische Ansätze und didaktische Handreichungenzur mündigen Auseinandersetzung mit religiösen Angeboten allgemein und imSpeziellen mit Angeboten, welche die persönliche und berufliche Entwicklungnegativ beeinflussen können.

List of contents

Diereligiöse Landschaft in Deutschland.- Jugend und Religion im berufsschulischenKontext.- Das Phänomen "Sekte": Begriff, Merkmale und Problemfelder.- Untersuchungzu Anfragen von Betroffenen einer Sektenproblematik.- Sektenprävention impädagogischen Kontext.- Berufsschulischer Religionsunterricht als präventivesHandlungsfeld.

About the author

Karin
Sauer M.A. ist Religionspädagogin in der Evangelischen Akademie Baden /
Informationsstelle für Weltanschauungsfragen und in der Evangelischen
Erwachsenen- und Familienbildung Baden.

Dr. Hartmut Schönherr ist promovierter Philosoph
(Tübingen) und unterrichtet u.a. am Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaften
des KIT Karlsruhe.

Product details

• Authors: Kari Sauer, Karin Sauer, Hartmut Schönherr
• Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 15.01.2016
• EAN: 9783658122287
• ISBN: 978-3-658-12228-7
• No. of pages: 205
• Dimensions: 149 mm x 212 mm x 11 mm
• Weight: 300 g
• Illustrations: XVI, 205 S. 9 Abb.
• Series: Springer VS; Management - Bildung - Ethik. Neue Folge; Management - Bildung - Ethik. Neue Folge; Management ¿ Bildung ¿ Ethik. Neue Folge
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Social sciences, law, business > Sociology > Miscellaneous