Arenen der Ästhetischen Bildung - Zeiten und Räume kultureller Kämpfe

Seit der Antike finden wir Kämpfe um die Ästhetische Bildung, die sowohl theoretisch als auch praktisch ausgetragen werden. In den Arenen Ästhetischer Bildung stehen nicht nur Künste, Machtverhältnisse und wissenschaftliche Legitimationsmuster, sondern vor allem Menschen und ihre Bildungsprozesse auf dem Spiel. Dieser Band zeigt auf, dass die Debatten um die alte und die neue Kunst, die Diskussionen um die Zuschauer oder die Ambivalenzen der Bildkommunikation als Kämpfe um Ästhetische Bildung geführt wurden und werden. Kein sozialer Ort scheint hierbei ausgenommen, wie Beiträge zum Gottesdienst, zum Schaufenster oder zu Palliativstationen verdeutlichen. Dabei zeigt sich, dass die Bildung im Umgang mit Kultur und Ästhetik tiefgreifende Wirkungen haben kann. Deshalb werden diese Auseinandersetzungen um die Ästhetische Bildung so heftig geführt.

About the author

Jörg Zirfas (Prof. Dr. phil.) lehrt Pädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Allgemeine Pädagogik, Pädagogische Anthropologie, Erziehungs- und Bildungsphilosophie, Qualitative Bildungsforschung.

Product details

• Assisted by: Jör Zirfas (Editor), Jörg Zirfas (Editor)
• Publisher: Transcript
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.10.2015
• EAN: 9783837632309
• ISBN: 978-3-8376-3230-9
• No. of pages: 228
• Dimensions: 148 mm x 227 mm x 12 mm
• Weight: 362 g
• Illustrations: 6 SW-Abb., 44 Farbabb.
• Series: Ästhetik und Bildung; Ästhetik und Bildung
• Subjects: Humanities, art, music > Humanities (general); Pädagogik, Bildungspolitik, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Bildungssysteme und -strukturen, Bildungsstrategien und -politik, Bildungsforschung, Bildungssystem, Bildungsmanagement, Bildungswesen, Bildung / Bildungsmanagement, Politik / Bildung, Management / Bildungsmanagement, Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Hochschule - Privathochschule, Ästhetik; Ästhetische Kultur; Arena; Kunst; Macht; Bildungstheorie; Bildungspolitik; Universität; Bildungssoziologie; Pädagogik