Fables

Fables

100 fables choisies dans les livres I à XII, avec l'intégralité des livres I et VII

Une cigale dépensière, une laitière distraite, des animaux malades de la peste... Derrière les figures familières des héros qui peuplent ces récits plaisants se cache une critique acerbe de la société du XVIIe siècle et une réflexion profonde sur la condition humaine. Découvrez, à travers ces cent fables, toute la richesse du style de La Fontaine. Des leçons de sagesse qui n'ont rien perdu de leur actualité.

¤ Cent fables accompagnées de notes de bas de page

¤ Huit fiches pour faire le tour de l'oeuvre

. La Fontaine en 15 dates

. L'oeuvre dans son contexte

. La structure de l'oeuvre

. Les grands thèmes de l'oeuvre

. L'argumentation au XVIIe siècle

. La fable

. Le classicisme

. Citations

¤ Pour préparer l'oral du Bac

Des lectures analytiques au fil de l'oeuvre

¤ Pour préparer l'écrit du Bac

Un sujet complet

¤ Deux groupements de textes

. La fable, de l'Antiquité à nos jours

. Animaux ou hommes ?

Tout pour réussir le BAC

Product details

• Authors: Lucile Beillacou, Beillacou Lucile, Jean De La Fontaine, Jean de La Fontaine, Jean de (1621-1695) La Fontaine, LA FONTAINE ED 2015, Lucile Beillacou
• Publisher: Gallimard
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 14.08.2015
• EAN: 9782701193007
• ISBN: 978-2-7011-9300-7
• No. of pages: 319
• Dimensions: 130 mm x 180 mm x 10 mm
• Weight: 266 g
• Series: Classicolycée; CLASSICO LYCEE; Classicolycée, n° 106; Classicolycée, n° 147; Classicolycée, n° 21; Classicolycée, n° 43; Classicolycée, n° 40; Classicolycée, n° 25; Classicolycée, n° 126; Classicolycée, n° 87; Classicolycée, n° 67; Classicolycée, n° 90; Classicolycée, n° 121; Classicolycée, n° 83; Classicolycée, n° 26; Classicolycée, n° 124; Classicolycée, n° 92; Classicolycée, n° 103; Classicolycée, n° 134; Classicolycée, n° 45; Classicolycée, n° 129; Classicolycée, n° 148; Classicolycée, n° 85; Classicolycée, n° 48; Classicolycée, n° 145; Classicolycée, n° 39; Classicolycée, n° 137; CLASSICO LYCEE; Classicolycée, n° 126; Classicolycée, n° 60; Classicolycée, n° 21; Classicolycée, n° 104; Classicolycée, n° 103; Classicolycée, n° 25; Classicolycée; Classicolycée, n° 71; Classicolycée, n° 26; Classicolycée, n° 101; Classicolycée, n° 65; Classicolycée, n° 64; Classicolycée, n° 105; Classicolycée, n° 85; Classicolycée, n° 91; Classicolycée, n° 39; Classicolycée, n° 22; Classicolycée, n° 122; Classicolycée, n° 56; Classicolycée, n° 160; Classicolycée, n° 44; Classicolycée, n° 143; Classicolycée, n° 147; Classicolycée, n° 102; Classicolycée, n° 71; Classicolycée, n° 67; Classicolycée, n° 87; Classicolycée, n° 163; Classicolycée, n° 164; Classicolycée, n° 45; Classicolycée, n° 86; Classicolycée, n° 162; Classicolycée, n° 106; Classicolycée, n° 29; Classicolycée, n° 111; Classicolycée, n° 66; Classicolycée, n° 157; Classicolycée, n° 121; Classicolycée, n° 19; Classicolycée, n° 171; Classicolycée, n° 131
• Subject: Education and learning > Readings/interpretations/reading notes